题目内容
（请给出正确答案）
下列各句翻译不正确的一项是（）
A．弈秋，通国之善弈者也
译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。
B．之二虫又何知
译文：这两个小虫子又知道什么呢。
C．余自束发读书轩中
译文：我自从束起头发在房中读书。
D．纵一苇之所如，凌万顷之茫然
译文：任凭小船随意漂荡，越过茫茫万顷的江面。
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下列各句翻译不正确的一项是 （）
A．日食饮得无衰乎
译文：每天的饮食该不会减少吧。
B．沛公则置车骑
译文：沛公就放弃车马。
C．臣所过屠者朱亥，此子贤者
译文：我所拜访的屠夫朱亥，这个人是个贤能的人。
D．圣人无常师
译文：圣人没有平常的老师。
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A．岂取之易守之难乎
译文：难道是取得天下容易守住天下很难吗？
B．函梁君臣之首
译文：用木匣装着梁国君臣的头。
C．久不见若影
译文：很长时间看不见你的身影。
D．古之学者必有师
译文：古代的学者一定有老师。
下列各句翻译的不正确的一项是 （）
A．然臣未及闻耳
译文：但我还没听到确实的消息。
B．卿安从知之
译文：你从哪里知道这件事的呢？
C．非所以裨玄化也
译文：不能用来增益皇上以德化育天下的美意。
D．崇为之请日
译文：姚崇请求说。
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A．吾孰与徐公美
译文：我和徐公比，谁更美？
B．君安与项伯有故
译文：你怎么和项伯有旧交情呢？
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强
译文：蚯蚓没有爪牙的锋利，筋骨的强健。
D．夫庸知其年之先后生于吾乎
译文：哪管他的年纪比我大还是比我小呢？
A.文章开篇交代了弈秋是全国最擅长下棋的人,为下文作铺垫
B.文章第二句采用了夸张的手法进行描述,写出了两个人学下棋的不同态度
C.文章最后两个句子采用了设问的修辞手法,意在引起人们的思考,强调了个人主观努力的重要性
D.文章告诉我们,做任何事情，只有专心致志,才能取得成功,吾则将一事无成
A.《学弈》选自《孟子·告子上》,通过讲述弈秋教两个人下棋的故事，采用对比手法说明了同样条件下不同的学习态度会有不同的学习效果
B.可以用成语概括两个人的学习态度：一个专心致志，一心一意；一个三心二意，心不在焉。因此学习效果是虽与之俱学，弗若之矣
C.文中有一个设问句，引发读者思考，这个设问句告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意
D.这篇文言文共有三层意思。第一句是一层，指出弈秋是全国最擅长下棋的人
