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[单选题]

青春,带着一份特殊的邀约, 款款而来。她是生命中的华彩乐章,她带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要()

A.在穿着上标新立异,展现青春风采

B.把内心封闭起来,保护属于自己的青春秘密

C.放任青春的自我,享受无拘无束的自由

D.悦纳生理和心理变化,学会克服青春期烦恼

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D、悦纳生理和心理变化,学会克服青春期烦恼

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第1题
一个没有思想和梦境的()之夜,同时在等带着她
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第2题
虹虹老师带着气压计去爬山,她从山底到山顶,气压计的页面会上升还是下降()

A.上升

B.下降

C.不变

D.不知道

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第3题
一位母亲在给她十三岁的女儿的信中写道:“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事,切忌当一天和尚撞一天钟;切记少壮不努力,老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们()

A.青春是美好的,我们要尽情地享受

B.自强,让青春奋进的步伐永不停息

C.青春期唯一的任务是开发创造潜力

D.珍惜青春,把所有时光用在学习上

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第4题
阅读《麦琪的礼物》中一段文字,回答文后问题。一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。

阅读《麦琪的礼物》中一段文字,回答文后问题。 一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉,有一种她捉摸不透的表情,这使她大为惊慌。那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是厌恶,不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。 杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情?

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第5题
对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是:她爱起人来像一团火那样热烈;恨起人来也像一团火,把人烧毁。然而,她的外形是沉静的,她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去,生命的晚霞已经暗下来了。

A.这段话运用了三个并列关系的复句,运用了比喻和排比的修辞手法。

B.第一个复句使用明喻,本体“她”喻词“像”喻体“火”。

C.第二个复句中的后一个分句使用明喻,本体“她”喻词“像”喻体“树叶”。

D.第三个复句中使用借喻的修辞方式,“夏天”代“青春”,“晚霞”代“剩下的岁月”。

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第6题
语文老师夸奖小青作文写得好,还让她当堂朗诵,鼓励她要好好写作。这坚定了小青长大后要当作家的梦想。于是,她经常请教语文老师有关写作的问题,课下积极写作投稿,文章先后在刊物上发表。这说明()①青春的探索需要自信,自信让我们能够展现优势和才华②情绪对我们的影响总是积极的③善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪反应强烈,富有激情、热情,但也容易走向闭锁

A.②③

B.②④

C.①④

D.①③

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第7题
与故事情节不相符的是()。

A.巴格特在失去女儿后,带着那两个埃及女人不小心掉下的小阿涅丝的一双绣花小鞋,跑遍各地寻找自己的女儿

B.她来到了巴黎,在绝望的情况下当了隐修女

C.因为将她女儿偷走的是两个埃及女人,从此她极端仇视埃及人

D.她把自己幽闭在罗兰塔的小屋中,为自己的女儿祷告,靠别人施舍过活

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第8题
以下对《红楼梦》一书中“女主角群体”表述正确的是()

A.整部小说的女主角,从文学创作的角度看,是一个复合构成,有突出的女主角也有女性群像

B.作者第一女主角林黛玉,用她的眼泪来承担证空的主题

C.作者用林黛玉、薛宝钗在内的金陵十二钗群体以代表天地精华的女儿群体,用她们的青春和美好来承担证情这个主题

D.红楼女儿群体的命运都以悲剧收场,其意义也在于对半封建社会和殖民制度的深刻揭露

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第9题
刘芳老师在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5 000元钱,捐给了家庭困难学生。刘芳老师的事迹给我们的启示是()

A.教师的职责是教书育人,提高学生成绩是最主要的,育人也很重要

B.这是老师的职责所在,无可厚非

C.老师对学生的爱是无私的、超凡脱俗的

D.只有像刘芳这样的老师才值得尊敬和爱戴

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第10题
一份稿件有 7000 个字,小芳平均每分钟能打 120 个字,她从早上 9:10 开始打这份稿件,10:00 能把这份稿件打完吗()
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第11题
凡是来源于()、()和(),经特殊分离方法制备而来的初次培养的细胞称为原代细胞。一般认为培养的原代的第代细胞到第()代细胞以内的细胞统称为原代细胞培养。
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