A.强调学习者的主体性
B.强调教师的主体地位
C.倡导的是学会学习,重视学习策略
D.学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法
E.创造性学习来自创造性活动的学习动机
A.能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学
B.能跟踪、记录和分析学习者的学习过程和结果,并据此推送、传递知识
C.能利用大数据技术分析学习者的情感、爱好,让学习者戒除各种恶习
D.能利用大数据技术分析学习者的学习情况,为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案
A.能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学
B.能跟踪、记录和分析学习者的学习过程和结果,并据此推送、传递知识
C.能利用大数据技术分析学习者的情感、爱好,让学习者戒除各种恶习
D.能利用大数据技术分析学习者的学习情况,为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案
A.根据教学目标和教学内容,确定需要创设的情境,对情境有一个总体的描述
B.选择创设情境的媒体表现方式,不排除利用其它教学材料或策略
C.预计学习者的反应,在情境过程中,针对学习者可能有的反应设计一些活动
D.根据演示对象选择媒体呈现方式,选择文本、图像、图形、动画、视频、音频等