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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通过与儿童面对面的交谈收集语言发展评价信息的方法是？（）

A.现场实录法

B.谈话法

C.情景观察法

D.自然观察法

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第1题

访问者通过与受访人进行面对面的交谈，从受访人的表述中发现问题，进而找出培训需求产生的真正原因，这种获取培训需求信息的方法是培训需求分析方法中的（)方法。

A.问卷调查法

B.经验判断法

C.面谈法

D.组织要因分析法

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第2题

评估教师在与儿童互动中为了促进儿童的语言发展而提供的语言刺激的数量和质量的是（)维度。

A.概念发展

B.反馈质量

C.语言示范

D.评价效果

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第3题

法国1989年《教育方针法》的附加报告明确规定了学前教育的目标：通过()、()、()和()，发展幼儿的语言实践能力和个性，同时还应发现儿童在感觉、运动和智力方面的障碍并做及早的诊治。

A.对美感的启蒙

B.对身体的意识

C.对灵巧动作的掌握

D.对心理的调节

E.对集体生活的学习

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第4题

结构化面试也称为（），是根据职位的任职要求，运用特定评价内容、方法和评价标准，严格遵循固定程序，通过面试官与应聘者面对面的言语交流，对应聘者职业素质进行评定的标准化测评技术。

A.标准化面试

B.结构面试

C.非结构面试

D.集体面试

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第5题

网络视频调查：利用互联网即时通讯软件进行视频同步对话，实现面对面的交谈，掌握有关信息，获取

调查结果。()

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第6题

3-4岁以前儿童的语音发展呈现扩展的趋势之后，趋势逐渐趋向收缩。学前儿童语言学习是指个体通过有目的的教学活动而掌握某种语言的过程。（)

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第7题

学前全语言教育重点强调儿童母语能力的同时，也积极对他们进行（)能力的启蒙。

A.交谈

B.第二语言

C.书面语

D.倾听

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第8题

学前儿童音乐欣赏能力的发展与（)相关联。

A.儿童语言的发展能力

B.儿童动作的发展能力

C.音乐听辨能力

D.音乐理解能力

E.音乐审美偏好的发展

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第9题

下列关于第一语言学习表述错误的是（)。

A.儿童语言发展的主要阶段是：哭喊、婴儿语、幼儿语、说话

B.儿童词汇学习速度逐年加速，直到五六岁时，吸收词汇的速度再次放慢

C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的

D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段

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第10题

()是绩效考评不可或缺的重要环节，它是指在绩效管理过程中，绩效考评的结果确定后，部门主管与员工针对绩效考评的结果，结合员工的个人意见与观点进行面对面的交流与讨论，从而指导员工提高工作绩效、改进绩效计划、修订下一阶段绩效目标与标准的一项管理活动。

A.绩效反馈面谈

B.绩效指标设计

C.绩效信息收集

D.绩效考核实施

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第11题

以下哪些评论，卖家可发起“广告评价”投诉？

A.衣服不错，本人经营一家微信店铺，出售瘦瘦包

B.真的很便宜，我是通过下面的群买的，附图QQ群

C.扫以下二维码，价格便宜一半，附图二维码

D.购买一日包车服务，司机王师傅人很好，推荐推荐

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