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[单选题]

教学技能属于()

A.心智技能

B.交际技能

C.言语技能

D.操作技能

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第1题
对外汉语教学以()为中心。

A.培养汉语交际能力

B.技能训练

C.基础阶段

D.语言对比

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第2题
我国职业标准分为知识和技能两部分,以下属于知识部分的类型有:①心智型②应用型③操作型④识记型⑤技巧型

A.①④

B.①②④

C.②④

D.①②⑤

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第3题
层次方法主要用于分析目标分析中确定为()的单个步骤。

A.智慧技能或心智运动技能

B.言语信息

C.心智运动技能

D.态度技能

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第4题
按动作划分,人的技能基本上划为两大类,即言语技能和()。

A.心理技能

B.肢体技能

C.心智技能

D.生活技能

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第5题
布卢姆把教育目标分成了认知、情感和()

A.操作技能

B.心智技能

C.动作技能

D.行为技能

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第6题
修理机床时,观察故障现象,判断产生故障原因,然后确定修理的部位和方法,是()表现。

A.感觉技能

B.动作技能

C.操作技能

D.心智技能

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第7题
教学基本功属于教学技能的范畴。判断对错
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第8题
阅读、写作、运算等技能主要是A.运动技能B.动作技能 C.策略技能D.心智技能

阅读、写作、运算等技能主要是

A.运动技能B.动作技能

C.策略技能D.心智技能

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第9题
我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由几个阶段组成。分别为()

A.原型定向

B.原型操作

C.原型内化

D.原型转化

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第10题
公共关系人员的()是指公关人员完成某一特定活动的能力,主要包括策划能力、组织与协调能力、写作与宣传能力以及交际与应变能力等。

A.全面技能

B.首要技能

C.基本技能

D.特殊技能

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第11题
综合类考评技术适用于识记、应用类知识考试和心智类、技术类技能考核以及高等级的等级认定()

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