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[多选题]

大学生恋爱的动机中生理的动机体现的是()

A.爱的自然属性

B.爱的社会属性

C.爱的需求属性

D.爱的渴望属性

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爱的自然属性

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第1题
大学生恋爱的原因是()。

A.生理原因

B.心理原因

C.环境原因

D.依赖心理

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第2题
心理测验的误差来源中,不属于受试者的因素的是()

A.生理状态

B.应试动机

C.测验焦虑

D.偏好态度

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第3题
以下四项中不是引起误差的被试内因素是()。

A.应试动机

B.反应倾向

C.生理变化

D.评分记分

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第4题
价值观是人们对周围事物的一种评价或态度,是人们在一定的环境中的动机,是()和情感意志的综合体现。
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第5题
大学生常见的心理困扰有()

A.学习动机缺乏

B.学习动机过强

C.学习疲劳

D.习得性无助

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第6题
选手小明为实现在《中国诗词大会》上夺得冠军的梦想而努力学习,根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是()

A.认知内驱力

B.生理内驱力

C.附属内驱力

D.自我提高内驱力

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第7题
选手李四维为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得冠军的梦想而努力学习,根据奥苏伯尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是()

A.认知内驱力

B.生理内驱力

C.附属内驱力

D.自我提高内驱力

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第8题
大学生对人际交往的动机更强,在人际交往时更注重()交流。

A.知识的

B.品德的

C.情感的

D.物质的

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第9题
大学生认为学习就是通过书本或者老师记住一些事实、原理等理论的知识,学习动机就是为了自己将来的家庭、工作和生活。据此推测,此大学生的认知风格是()

A.表层型风格

B.深度型风格

C.继时加工

D.同时加工

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第10题
小明是个充满好奇心的孩子,对未见过的一切事物都好奇,爱看爱问,并渴望了解,从而获得了许多同龄人不知道的知识,根据奥苏贝尔的观点,在小明的学习动机中占主导地位的是()

A.自我提高内驱力

B.附属内驱力

C.认知内驱力

D.生理内驱力

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第11题
动机根据指向可分为情绪动机和生理动机。()
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