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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学生本质属性的内涵包括()

A.学生具有思想与情感

B.学生具有与成人相同的身心特点

C.学生有获得教育与关爱的需要

D.学生以学习为主要任务

E.学生所参加的是一种规范化的学习

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ACDE

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第1题
下列描述中,与学生的本质属性不符合的是()

A.学生是自我教育的主体,具有主观能动性

B.学生主观能动性的主要表现:自觉性、独立性、向师性

C.学生是教育活动的对象,其具有可塑性的特点

D.学生是不断发展中的人

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第2题
以“开放学习”为本质属性的开放教育具备哪些特征()

A.对学习者没有限制,开放各种机会和资源,取消任何特权

B.管理上具有满足各类学生各种需要的无限适应性

C.应用多种媒体进行教学

D.充分重视和满足学生的各种学习需要

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第3题
体态友善是指身形体姿所表达的态度,具有温度感。以下所描述正确的是:()。

A.教师的体态往往从学生的身体反馈得知

B.手放于身体头部、胸部和骨盆部都不具有观感内涵

C.教师的手势体态不影响学生的注意力

D.教师在教室里的身体移动也不影响学生的注意力

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第4题
以下不属于学生本质属性的是()

A.学生是发展的主体

B.学生是发展中的人

C.学生是独特的人

D.学生是以升学为主要任务的人

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第5题
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()

A.反例

B.正例

C.变式

D.比较

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第6题
教育民主化是现代教育改革和发展的方向,它已成为世界各主要国家的教育共识。教育民主的基本内涵包括()

A.提倡教育机会的均等

B.师生关系的民主化

C.反对压抑儿童的个性,要求尊重学生

D.反对在教育内容中宣扬霸权主义思想

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第7题
华东师范大学李家成教授认为主题班队会设计要基于学生立场,学生立场的内涵是什么()

A.为了学生

B.基于学生

C.通过学生

D.顺从学生

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第8题
素质教育的核心内涵是培养学生的创新精神与实践能力。()
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第9题
教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面,即()

A.教师对学生无条件的爱心

B.教师对学生有条件的爱心

C.教师对学生的高度宽容

D.教师对学生的有限的宽容

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第10题
素质教育的根本内涵是()。

A.面向全体学生的教育

B.离不开考试的教育

C.促进学生全面发展的教育

D.促进学生个性健康发展、主动发展、持续发展的教育

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第11题
教学目标及其内涵越明确则教学的方向就越明确,学生发展的预期性和可能性就越容易成为现实。()
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