如果结果不匹配，请 
更多“季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何”子曰：“临之以庄，则敬；…”相关的问题
第1题
季康子问：“使民敬、忠以勤，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”中“季康子”是（）。
A.赵哀公时正卿
B.齐哀公时正卿
C.鲁哀公时正卿
D.楚哀公时正卿
第2题
下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（）
A.①为政以德 ②使民敬、忠以劝
B.①虽有粟，吾得而食诸 ②虽赏之不窃
C.①夫何为哉 ②夫夷以近，则游者众
D.①居其所而众星共之 ②君子于其所不知
第3题
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A.道之以德，齐之以礼，有耻且格 格：区别
B.必不得已而去，于斯三者何先 去：去掉
C.使民敬、忠以劝，如之何 劝：努力
D.君子哉若人！尚德哉若人 若：这，这个
第4题
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎”子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎” 宋·程子曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”以下古语名言，与上述材料的教育思想相一致的有（）
A.视其所以，观其所由，察其所安
B.学者用功，须是渐进而不已，日计不足，岁计则有余
C.一把钥匙开一把锁
D.时过然后学，则勤苦而难成
E.不愤不启，不悱不发
第7题
子曰：“子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎” 下列重点字理解有误的一项是（）
A.敬：孝敬
B.何以：以何，用什么
C.别：离别
D.养：奉养、赡养
第8题
“云梦秦简”是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简（文字），其中《为吏之道》中说：“以此为人君则鬼（读为怀，和柔的意思），为人臣则忠；为人父则茲（慈），为人子则孝……君鬼臣忠，父茲（慈）子孝，政之本（也）。”材料可以证明秦朝（）
A.以吏为师，以法为教
B.并没有完全排斥儒家思想
C.官吏注重修身养性
D.主要用竹简与毛笔书写文字
第10题
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.河东，古地区名。黄河流经山西、陕西两省，自北而南的一段之东部，指今之山西省
B.卜筮，古时预测吉凶，用蓍草称卜，用龟甲称筮，合称卜筮。古代也称以占卦为业的人
C.五行，既可以指儒家所说的五常：仁、义、礼、智、信。又可指孝的五行，即庄、忠、敬、笃、勇。还可指水、火、木、金、土
D.黔黎，即黔首和黎民的合称，指百姓。黔，黑色；黎，古通黧，亦指黑色
