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[单选题]

编敕作为一种重要的法律形式形成于()。

A.隋代

B.唐代

C.宋代

D.明代

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第1题
(山西省2020届高三摸底)宋代的一般性法律,通常都以“编敕”的形式出现,修敕的权力掌握在通晓法学的士大夫手里。这反映了宋代()

A.文治色彩浓厚

B.法律体系完备

C.君主权力下降

D.士族地位提高

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第2题
绳编是()材料的一一种造型方法,也是以绳的交叉、盘绕、打结等形式形成粗线、点、球状和面的一种造型手段。

A.点状

B.线状

C.面状

D.球状

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第3题
法律调整是一种重要的规范性调整加个别性调整的社会调整形式。()
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第4题
宋朝尚书省和中央其他官署对某事所作的指示或决定,对以后同类事件具有约束力,与敕、令并行,这种法律形式叫做()。

A断例

B指挥

C申明

D看祥

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第5题
学校建立自我评估制度的原因()
A.学校自我评估制度是我国高等学校教学评估体系的重要组成部分,是一种基本的评估形式B.提高培养过程与应用型人才培养目标的符合度C.今后学校每年都要向社会公布本科教学年度质量报告,历年的质量报告将作为国家和有关专门机构开展学校评估和专业评估的重要参考,而学校自我评估的结论和内容是形成本科教学年度质量报告的主要依据D.学校既是人才培养的主体,也是质量保障的主体,建立并完善内部质量保障体系是学校的内在需要,而内部评估制度是学校质量保障体系的重要组成部分
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第6题
()作为我国民法的两大基本原则,是我国民法区别于其他法律部门的重要标志。

A.自愿和公平原则

B.等价有偿原则

C.平等原则

D.诚实信用原则

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第7题
作为一种重要的薪酬形式,福利具有留住员工、吸引员工和激励员工的作用。()
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第8题
在汉朝,“科”作为一种法律形式已广泛使用。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
“赋”作为一种文体形成于()

A.春秋战国时期

B.汉代

C.晋代

D.南北朝时期

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第10题
考试录用作为政府录用人员的一种制度,最早起源于我国古代的科举制度。科举制度形成于我国的()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.东汉

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