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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是从一般性知识的前提到特殊性知识的结论的推理。

A.类比推理

B.归纳推理

C.条件推理

D.演绎推理

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更多“()是从一般性知识的前提到特殊性知识的结论的推理。”相关的问题

第1题

程序性知识的表征方式是()。

A.命题

B. 图式

C. 产生式系统

D. 命题网络

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第2题

本体性知识：教师所具有的特定的学科知识。（)

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第3题

教师的本体性知识的增长是迅速的，而教师的实践性知识的增长则需要以一定的教育经验为支撑，其增长速度则是缓慢的。（)

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第4题

策略性知识实际上也是一种程序性知识，它是一种智力技能。（)

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第5题

策略性知识必须与什么知识的传授相结合才真正有效（)？

A.陈述性知识

B.常识性知识

C.应用性知识

D.学科性知识

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第6题

与陈述性知识不同，程序性知识的表征形式是_________。

A.层次网络

B.产生式

C.激活扩散模型

D.表象代码

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第7题

“千里之行，始于足下”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（)。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.条件性知识

D.策略性知识

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第8题

经过长时间的积累,教师会形成个性化的,独特的,富有规律性的做法。这些做法属于（)。

A.本体性知识

B.通识性知识

C.条件性知识

D.实践性知识

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第9题

包括学生身心发展的知识、教与学的知识、班级管理的知识、学生成绩评价的知识以及教育科研的知识指的是教师的（）。

A.条件性知识

B.专业性知识

C.程序性知识

D.实践性知识

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第10题

说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于A．描述性知识B．陈述性知识 C．程

说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于

A．描述性知识B．陈述性知识

C．程序性知识D．条件性知识

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第11题

在青海地方性知识的理解中，日月山(古代称赤岭)是农牧区的天然分水岭。

A.青海湖

B.祁连山

C.日月山(古代称赤岭)

D.昆仑山

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