材料
教师在户外投放了一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将它们翻过来,玩起了“运病人”游戏(见图2)。他们有的拖、有的推、有的抬……玩得不亦乐乎。对此,两位教师反应不同,A教师认为应立即劝阻,开引导幼儿走“拱桥”,B教师认为不应阻止,应支持幼儿的新玩法。
图1
图2
问题:
(1)你更赞同哪位老师的想法?为什么?
(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?
根据以上案例,依据9001标准的要求,你认为该案例中是否存在不符合?不符合9001标准的哪条要求?为什么?
A.甲同学
B.乙同学
C.两种方法都具有代表性
D.两种方法都不合理
A.由于一些质量问题是设计原因造成的,应该着眼于提高设计人员素质
B.为了让工人负起责任来,应该制定详细的工作规范,要求他们严格执行
C.在生产过程中的每个工序都由检验员进行检验,及早发现问题,及早解决
D.根本原因是工人缺乏兴趣和责任感,因此应该首先从提高工人的责任心和归属感
根据以上案例,依据9001标准的要求,你认为该案例不符合以下哪个要求?为什么?
(1)适当时,组织应在产品实现的全过程中使用适宜的方法识别产品。
(2)组织应针对监视和测量要求识别产品的状态。
(3)在有可追溯性要求的场合,组织应控制并记录产品的唯一性标识
A.因为作者认为相信吧!快乐的日子将会来临
B.忧郁的日子里,人的思想会冲动,暴躁,变得不理智,做事不会成功
C.只有镇静才能想问题更全面,做事更理智
D.因为一切都是瞬息,一切都将会过去