题目内容
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[单选题]
大国能否将一部分关税转嫁给出口国，主要看（)
A.大国的影响力
B.出口国的地位
C.商品的进口需求和出口供给状况
D.关税的高低
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A.同一数据如果有多个来源途径，可以选择其中的任一个来源进行采集
B.数据采集人员需要针对数据采集需求、背景等对数据采集渠道进行可信度划分，优先选择可信度更高的数据采集渠道
C.数据采集渠道可信度与数据采集的背景和指标无关，属于独立的体系
D.数据采集渠道无所谓优劣，主要看能否获取到所需数据
一种认识是不是真理,要看它()
A．能否满足人的需要
B．能否被多数人认可
C．能否付诸实践
D．能否在实践上达到预期效果
A.立即形成生产能力，增加产量
B.立即形成需求，引致企业增加产量
C.既立即形成生产能力，也立即形成需求，从而供求相等
D.立即形成生产能力，但是能否增加产量，需要看总需求
此题为判断题(对，错)。
检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得以实现。
A．教育目的
B．教育价值
C．教育思想
D．教育理论
