关于血培养采集说法正确的是()
A.一套血培养是指从同一穿刺点采集的血液标本,分别注入需氧和厌氧培养瓶
B.血培养可以在留置静脉或动脉的导管中抽取
C.怀疑有导管相关血流感染,至少采集1 套静脉外周血培养,同时应采集等量的1套导管血培养
D.蝶翼针法采血时,先注入需氧瓶,注射器法采血时,先注入厌氧瓶
ACD
A.一套血培养是指从同一穿刺点采集的血液标本,分别注入需氧和厌氧培养瓶
B.血培养可以在留置静脉或动脉的导管中抽取
C.怀疑有导管相关血流感染,至少采集1 套静脉外周血培养,同时应采集等量的1套导管血培养
D.蝶翼针法采血时,先注入需氧瓶,注射器法采血时,先注入厌氧瓶
ACD
A.寒战或发热初起时采集
B.在抗菌药物应用之前
C.患者只有出现发热的指证,才需要采集血培养,没有发热指证,不需要采集血培养
D.不同部位,多点采集2~3套血培养,一套血培养包括需氧瓶和厌氧瓶各一个
A.一套完整的血培养标本应该包括(需氧+厌氧)x2个部位
B.成人每瓶血培养标本采集血量为10ml
C.采血尽可能在使用抗生素药物前
D.血培养标本采集后应立即送往实验室
E.血培养标本采集后如果不能及时送检,应置于冰箱保存
A.保留导管患者,至少采集1套静脉外周血培养,同时应尽快采集等量的1套导管血培养
B.保留导管患者,采集1套静脉外周血培养即可
C.拔除导管患者,至少采集1套静脉外周血培养,并切导管尖端5cm进行培养
D.拔除导管患者,切导管尖端5cm进行培养即可
A.采集血培养标本两套,一套从可疑感染的导管采集,另一套从独立外周静脉采集
B.协助患者摆放体位,使导管穿刺点位置低于心脏水平
C.缓慢移出导管,迅速按压穿刺点,检查导管尖端是否完整
D.用灭菌剪刀剪取导管尖端和皮下部分,分别置于无菌试管内塞紧,注明留取时间
E.留取导管标本应与采集血培养标本同时进行
A、导管相关血流感染是指带有血管内导管或拔除血管内导管48小时内患者出现菌血症或真菌血症,并伴有发热(>38℃)、寒战或低血压等感染表现,除血管导管外没有其他明确的感染源
B、对于置管困难,不能拔除中央静脉置管的,应至少采集一套外周血培养,并尽快采集等量的1套导管血培养
C、只要导管血培养阳性,就可以诊断患者存在导管相关血流感染
D、对于留置血管内导管的患者,若怀疑感染,应采集血液标本进行细菌培养,采集血标本时机应在寒战或发热初起时采集,最好能在抗菌药物使用之前采集
B.采取好的血培养、脑脊液、骨髓应立即送检,严禁冰箱保存
C.标本采集前局部无菌采取脓汁(取脓壁边缘而不是脓腔中央)或病灶分泌物或组织
D.其他标本均由专科医师采集
E.胸水、腹水、心包液、关节液、鞘膜液等穿刺液培养标本。一般在用抗生素等抗菌药物治疗之前,或在停止使用抗菌药物之后2~3d采集标本
A.在患者寒战时采血
B.在抗菌药物使用前,或下一次用药前采血
C.在下午14~16时采血
D.在怀疑有脓毒症或血流感染时应尽早采血
A.一般情况下可从中心静脉导管采血
B.血培养标本仅在评估导管血流相关感染时方可经静脉留置导管采集
C.经静脉导管采血时,应停止输液2分钟,采样前丢弃血液1-2ml
D.经中心血管通路装置采血时,应停止输液10分钟,彻底冲洗导管,凝血功能检查时弃去最初的5ml或6倍管腔体积的血液
E.经静脉留置导管采血时,可直接连接输液接头进行采血