首页 > 职业技能鉴定> 月嫂/母婴护理师
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

引导学前儿童认识并熟悉一些常用的手工工具和材料的性能;学习掌握剪、撕、折、染、塑、粘贴等多种手工制作技法以及进行题材丰富、形式多样的手工创作,指的是在()活动中。

A.手工

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.绘画

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第1题
保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。A.参与活动B.用唱歌、跳舞、美术等表达C.自由

保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。

A.参与活动

B.用唱歌、跳舞、美术等表达

C.自由地表达

D.用绘画和手工的方式表达

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第2题
学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习

A.游戏

B.练习

C.闻嗅

D.摆弄

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第3题
简述学前儿童手工教育的内容?

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第4题
日常外出中的欣赏活动不属于学前儿童日常手工教育活动。()
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第5题
早期学前儿童手工制作的意图多为()

A.自发型

B.诱导型

C.启发型

D.创造型

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第6题
学前儿童手工活动的材料分为()。

A.点状材料

B.线状材料

C.面状材料

D.块状材料

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第7题
试述教师在指导学前儿童各类手工活动中应注意的问题。

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第8题
下列不属于学前儿童音乐欣赏教育内容的是()。

A.引导学前儿童发现生活中的音乐

B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品

C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯

D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物

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第9题
学习认识交通标识,遵守交通规则是学前儿童日常生活行为教育的内容之一。()
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第10题
()因其表现内容和题材的丰富,表现技法与手段的多样,以及种类和数量的众多而成为学前儿童美术欣赏的常见类型。

A.手工

B.绘画

C.剪纸

D.喷绘

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第11题
关于家庭教育的地位和作用不正确的是()。

A.家庭教育是其它教育的坚实基础

B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点

C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点

D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

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