把下面的句子改为短句,并说明改句和原句各自的表达效果。① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。(变成短句)② 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。(变成肯定句)
A.原句:世界上还有比我更幸福的孩子吗改句:世界上没有比我更幸福的孩子
B.原句:大家都承认地球是围绕着太阳转的。改句:谁也不能否认地球是围绕着太阳转的
C.原句:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼光。改句:生活中不是缺少美,就是缺少发现美的眼光
D.原句:这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。改句:我被这只鸟的恶作剧吓了一大跳
A.(1)(2)句
B.(2)(3)句
C.(1)(3)句
一句是____,这里的“她”指____;另一句是____,这里的“她”指____。
A.第①句没有语病
B.第②句标点错误,把两个逗号改成为顿号
C.第③句成分残缺,把新闻界改成新闻单位,新闻界不能用数词修饰
D.第④句句式杂糅,把某些改成其他,这样才能与除………都相匹配
依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。
①他把____家里受苦的情况都讲了出来。
②这片昔日沉寂的原野上,现在____有了一群牦牛,怎不叫人高兴呢!
③____是否应聘,我还没有做出最后决定。
A.从 居然 至于
B.在果然 关于
C.从 果然 关于
D.在居然 至于
A.《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾
B.身不得,男儿列;心却比,男儿烈本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致
C.《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号易安居士
D.为篱下,黄花开遍,是化用陶渊明采菊东篱下和李清照人比黄花瘦的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情
A.由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。(去掉由于)
B.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。(去掉浑身)
C.性格懦弱的李明的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。(把性格懦弱的李明的母亲改为李明性格懦弱的母亲)
D.通过持续摄入含有1073R—1乳酸菌酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。(删除通过)
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: ①他把分散在各处的资料卡片______在一起,加以分类,这样使用起来很方便。 ②父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士______。 ③如果阅读古典作品,因受感动而去模仿书中的人物行为,这就证明读者没有______能力。
A.收集 刮目 鉴别
B.搜集 侧目 鉴赏
C.收集 侧目 鉴别
D.搜集 刮目 鉴赏
阅读下面的文言文,完成下列各题。
临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,苟伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪? 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书,晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? 墨池之上,今为州学舍。教授王君盛,恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记!”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉! 庆历八年九月十二日,曾巩记。
文中第一段是从哪几个方面来介绍墨池的?
作者认为王羲之书法艺术取得卓越成就的原因是什么?(找出原句)
把文中画线的句子翻译成现代汉语,并结合文章内容,说说作者写这篇文章的主要意图是什么。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!