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[判断题]

内在效度是外在效度的必要条件,所以内在效度的研究结果一定具有很高的外在效度。()

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第1题
教育实验研究结论能够得到有效推广,并能对同类现象进行解释的是()。

A.内在效度

B.外在信度

C.内在信度

D.外在效度

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第2题
一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究属于()

A.内在效度

B.外在信度

C.内在信度

D.外在效度

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第3题
结构效度重点了解的是研究工具的()。

A.内在属性

B.外在属性

C.内在属性及外在属性

D.测量结果

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第4题
研究结果能被推广到其他总体条件、时间和背景中的程度属于()

A.内在信度

B.内在效度

C.外在效度

D.外在信度

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第5题
研究结果能比较准确地反映研究内容的特性指的是()。

A.内在信度

B.效度

C.外在信度

D.推广度

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第6题
为保证教育实验的内在效度,要加强控制无关变量。()
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第7题
影响实验内在效度的因素是()。

A.测量工具的局限

B.被试样本缺乏代表性

C.发展与成熟

D.实验情境的人为性

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第8题
下列哪种方法不能用来反映研究工具的内在一致性()?

A.折半信度

B.Cronbach'α系数

C.KR—20

D.效度

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第9题
在实验过程中,为最大程度地保证内在效度,应尽可能控制()。

A.因变量

B.自变量

C.无关变量

D.实验变量

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第10题
下列哪一项不是影响实验内在效度的因素()

A.被试选择

B.历史或经历

C.实验情境的人为性

D.发展与成熟

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第11题
效标关联效度反映的是测验分数与外在标准的相关程度。()
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