题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

美国一所研究机构发现，如果一个人的工作不能取得进展，80%的原因不是因为他缺少技术和专业知识而是因为缺乏交往的技巧，而沟通是交往技巧中最为重要的一项（）

答案

是

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第1题

赵默是一位优秀的企业家，因为一个人即拥有国内外知名学府和研究机构的工作经历，又有担任项目负责

人的管理经验，那么他就能成为一位优秀的企业家。以下哪项与上述论证最为相似？

A.李然是信息技术领域的杰出人才。因为一个人不具有前瞻性目光、国际化视野和创新思维，就不能成为信息技术领域的杰出人才。

B.袁青是一位好作家。因为好作家都具有较强的观察能力，想象能力及表达能力。

C.青年是企业发展的未来，因此，企业只有激发青年的青春力量，才能促其早日成才。

D.人力资源是企业的核心资源，因为如果不开展各类文化活动，就不能提升员工的岗位技能，也不能增强团队的凝聚力和战斗力。

E.风云企业具有凝聚力，因为一个企业能引导和帮助员工树立目标，提升能力，就能使企业具有凝聚力。

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第2题

相关行为准则错误的是（）

A．下班未关电脑罚款10元B．上班时间不准玩游戏、不准看电视等类似无关工作的事情，发现一次罚款20元C．下班最后一个人，没有关门或灯、窗，罚款10-20元，如果发生被盗或者遗失，由于公司已经购买站点保险，所以相关人员无需全部承担D．以上内容均错误

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第3题

针对各项工作行为准则要求，说法正确的是（）

A.上班时间不准玩游戏、不准看电视等类似无关工作的事情，发现一次罚款20元

B.下班未关电脑罚款10元

C.下班最后一个人，没有关门或灯、窗，罚款10-20元，如果发生被盗或者遗失，其将负相关责任

D.中午休息时间出去吃饭，午休时间太短可以不用关火关电脑

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第4题

试分析以下例子，它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异？并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生

一家刚从中国移民到美国，他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次，孩子就不想去了。孩子说：“老师根本不教画画!每次都给一个题目，就叫我们自己画，老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’，那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来，黄先生发现，那些美国孩子画完画后，只会问老师“好不好”，而中国的孩子问的多半是“像不像”。

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第5题

美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（)左右的差距。

A.80%

B.70%

C.50%

D.60%

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第6题

1975年以来，美国的麻疹等传统儿童疾病的发病率已经有了显著的下降。这一下降的同时伴随着儿童中间

的彼德森病——一种迄今为止罕见的病毒感染——发病率的上升。但是，很少有成年人被这种疾病侵袭。下面哪个如果正确，最能帮助解释儿童中间彼德森病发病率的上升？()

A．遗传因素部分决定了一个人易受导致彼德森病的病毒感染的程度。

B．传统儿童疾病的减少和与之相随的彼德森病的增加没有在其他任何国家发现。

C．得过麻疹的儿童形成了对导致彼德森病的病毒的免疫力。

D．儿童时期没有得过麻疹的人到成年时可能得麻疹，在这种情况下疾病的后果一般会更加严重。

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第7题

一般认为，工作时间越长的人积累的工作经验也就越多。但最近一家公司发现，工作多年的老员工和毫无工作经验的新人在设计一套营销方案时并没有表现出明显的差距。因此，认为一个人工作时间越久经验越丰富的看法是站不住脚的。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？（）

A.在设计营销方案时，依靠的主要是创新意识而不是经验

B.设计营销方案并不需要太多的工作经验

C.老员工比新人参与过更多的方案设计

D.设计营销方案有利于员工个人工作经验的积累

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第8题

美国的硅谷、加拿大的渥太华、印度的班加罗尔等典型的国际科技创新型城市的兴起，无论在地缘还是机制上都与大学存在密切关联。大学不仅为城市和企业的发展提供创新技术，更重要的是逐渐__一种大学参与城市与公共领域建设的新格局。而我国的大学与研究机构对科技创新中心的引导功能__进一步开发。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.建立还未

B.绘制亟需

C.形成尚待

D.构建无须

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第9题

马普学会(MPS)是( )最有影响的科学研究机构。

A.英国

B.美国

C.丹麦

D.德国

E.日本