题目内容
（请给出正确答案）
A.起重机各部件的结构和技术性能
B.起重机操作规程及有关法规要求
C.安全运行要求
D.安全防护装置的性能
E.发动机和电气方面的基本知识
F.指挥信号
答案
ABCDEF
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A.必要的安全生产知识
B.熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程
C.了解事故应急处置措施
D.掌握本岗位的安全操作技能
E.知悉自身在安全生产方面的权利和义务
A.必要的安全生产知识
B.熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程
C.掌握本岗位的安全操作技能
D.了解事故应急处理措施
E.知悉自身在安全生产方面的权利和义务
A.作业监护人在作业人员进入受限空间作业前，负责对安全措施落实情况进行检查，发现安全措施不落实或不完善时，有权拒绝作业。
B.作业监护人应随身携带许可证，必须实行全过程监护，作业监护人在作业期间，不得离开作业现场或做与监护无关的事。
C.作业监护人应熟悉作业区域的环境和工艺情况，有判断和处理异常情况的能力，掌握急救知识。
D.作业监护人应清点出入受限空间的作业人数，在出入口处保持与作业人员的联系，严禁离岗。当发现异常情况时，应及时制止作业，并立即采取救护措施。
A.严禁采用斜拉、斜吊，可使用起重机起吊埋于地下或粘结在地面上的构件
B.严禁超载吊装和起吊重量不明的重大构件和设备
C.起吊过程中，在起重机行走、回转、俯仰吊臂、起落吊钩等动作前，起重司机应鸣声示意
D.不得用起重机载运人员，但可在构件上堆放或悬挂零星物件
E.操作人员可在已吊起的构件下面或起重臂下旋转范围内作业或行走
A.从事个人金融业务相关工作2年以上
B.原则上具有大学本科及以上学历，偏远地区可适当放宽
C.为我行合同工并取得行内个人金融业务相关岗位资格证书或银行业专业人员职业资格证书
D.掌握个人金融业务相关知识及业务流程，熟悉尽职检查制度
A.应贯穿在教学过程的始终
B.教师充分了解学生已有的认知结构状态，使新的内容与学生已有的水平构成一个适当的跨度
C.教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系
D.问题情境创设的方式多种多样
