更多“幼儿的学习应该是()。”相关的问题
第1题
有关日常生活和活动区、角中的数学活动特点的论述，错误的是（)。
A.幼儿在学习经验的选择上有较大的自主权
B.幼儿可获得大量的数学感性经验
C.能充分发挥幼儿的主动性和积极性
D.教师不需要提供活动材料
点击查看答案
第2题
以游戏的方式指导幼儿学习正确的盥洗方法，如正确漱口的方法，用清水洗脸的方法，在冬秋冬季节擦护肤油的方法是（)幼儿日常生活中的指导。
点击查看答案
第3题
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现()。
A.做好教育工作
B.向老师汇报幼儿的情况
C.及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D.提高教育意识
点击查看答案
第4题
在学科概念的学习和教学中，对于同一个概念，学生不可以（)。
A.以书本概念为基础来学习其科学概念
B.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
C.准确地在日常生活中运用难下定义概念
D.直接从具体实例中观察得出下定义概念
点击查看答案
第5题
幼儿园的日常生活活动即指游戏活动和教学活动以外的、幼儿在园内的其他活动。（)
点击查看答案
第6题
教师在幼儿学习中的正式角色是指（)。
A.幼儿学习动机的激发者
B.幼儿学习资源的指导者
C.幼儿学习过程的组织者
D.幼儿学习效果的评价者
点击查看答案
第7题
幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的（)，在交往中逐渐学习理解和表达。
点击查看答案
第8题
教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（)谈话，充分表达个人见解。
点击查看答案
第9题
成人应该和幼儿一起感受、发现和欣赏（)中美的事物。
A.自然环境和人文景观
B.日常生活和风景名胜
C.现代生活和历史遗迹
D.自然环境和现代生活
点击查看答案
第10题
有规律地在活动中收集幼儿与学习目标有关的表现，并将其转化为带有批注的记录也是教师收集资料的一种方法。（)
点击查看答案
第11题
在幼儿园中营造一种宽松、自由、友爱的环境有利于幼儿社会行为的习得和表现,这种利用环境对幼儿学习指导的方法被称为（)。
A.信心促进法
B.价值澄清法
C.榜样示范法
D.环境陶冶法
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
