对于重要的知识,教师可以通过反复、提高音量的方式来引起学生的注意。这是利用了()。
A.被感知事物的突出性规律
B.注意对象与背景差别的感知觉规律
C.静止背景上的活动性对象易被感知的规律
D.激发学生兴趣的知觉规律
A.被感知事物的突出性规律
B.注意对象与背景差别的感知觉规律
C.静止背景上的活动性对象易被感知的规律
D.激发学生兴趣的知觉规律
学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式是()
A.研究性学习
B.接受性学习
C.合作学习
D.掌握学习
在课堂讲授法的具体方式中,()是教师运用口头语言描绘或叙述所学的具体对象或基本材料,通过分析、解释、说明、论证对学员传授知识的一种方法,讲述注重于系统知识的传授。
A.讲述
B.讲演
C.讲解
D.讲读
E.讲操
听力原文:女:这不是张大爷吗?咱们可有日子不见了。
男:是呀,你爸妈都挺好的吧?
女:放心吧,好着呢。听说您退休了,这回可以在家享清福了。
男:别提了,以前天天抓贼,突然间没事干,心里发慌!这不,刚从医院出来!
女:这治病呀,就是个心情,您没事和张大妈出去旅旅游、散散心就什么事儿也没有了。
男:话是这么说,可我还是舍不得那钱!
女:要不这样吧,我妈现在在上什么老年大学,消磨时间呗。如果您要是有兴趣,我帮您打听打听。
男:这个主意不错,既能充实生活又能学到知识,就这么定了!
40.问:男的以前是做什么工作的?
41.问:关于治病,女的认为什么很重要?
42.问:男的为什么不去旅游?
43.问:男的打算做什么?
(40)
A.医生
B.小偷
C.警察
D.教师
听力原文: 杭天琪在接受采访的时候说起自己的艺术学校,说其实自己不想提什么名字。但谈到在艺术学校任教的感受的时候,她感触很多,她说自己在教师节专门制作了一个音乐电视《爱心永远》,献给每一位教师。她还向记者说起了在拍摄这个音乐电视的过程中一个感人的故事。在山东的某一所乡村小学,那里只有5个学生上课,而其中的一名女学生患了很严重的病,结果她带头捐了1万元,后来社会各界纷纷慷慨解囊,结果凑起了10多万的治疗费。她说自己是一个艺术学校的老师,她感觉作为一个老师,就是要付出。她还向记者透露其实她一直有一种教师情结,从小就希望自己是一个教师,而她就读的也是师范学校。对于教师的评价,她有很动情的一段话,她说:“我觉得教师是世界上最伟大和神圣的职业,同时也是最辛苦的职业,每一个人的成长都和教师分不开。”
47.问:音乐电视《爱心永远》是为谁而做的?
48.问:杭天琪为什么要捐款?
49.问:小时候,杭天琪的愿望是什么?
50.问:杭天琪觉得哪种人是最伟大的?
(47)
A.母亲
B.老师
C.学生
D.病人
A.50%
B.60%
C.80%
D.70%
A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。
B.调动英语教师的教学积极性和创造力。
C.提高学生运用英语的能力,包括口语和听力。
D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。