题目内容
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[单选题]
“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”这一说法体现出的家庭美育特征是()。
A.以情动人
B.以德树人
C.以礼待人
D.以身正人
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A.以情动人
B.以德树人
C.以礼待人
D.以身正人
传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)
其身正,不令而行:
A.教师一旦有错,学生再也不听他的话
B.走路身体一定要端正
C.教师以身作则会对学生产生示范榜样作用
D.对学生下命令一定要正确
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要准确
C.教师做好了,不用教育学生,学生也能做好
D.教师以身作则,其一言一行都会对学生产生影响
A.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从(告诫人们自我约束、榜样教育的重要性)
B.堤溃蚁孔,气泄针芒(告诫人们要做到防微杜渐)
C.心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑(告诫人们要慎微和节欲)
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同(告诫我们要学会用发展的眼光看待人和事)
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
下列各组句中加点的词,词义相同的一组是()
A.并国二十,遂霸西戎。
字而幼孩,遂而鸡豚。
B.契丹与我约为兄弟。
昔者仲尼与于蜡宾。
C.其身不正,虽令不从。
虽欲强聒,终必不蒙见察。
D.猥以微贱,当侍东官。
臣生当陨首,死当结草。