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关于这首元曲,分析不恰当的一项是()
A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有 分有总,首尾相应
B.作者用惊起二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕 的这一转变
C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏 图伟愿
D.这首元曲风格雄健、高昂,有苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的遗风,而又没有人生 如梦的悲伤感叹
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作者通过对三国英雄人物的描绘和比较表达了自己追慕古贤意欲建功立业的宏图伟愿
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A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有 分有总,首尾相应
B.作者用惊起二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕 的这一转变
C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏 图伟愿
D.这首元曲风格雄健、高昂,有苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的遗风,而又没有人生 如梦的悲伤感叹
作者通过对三国英雄人物的描绘和比较表达了自己追慕古贤意欲建功立业的宏图伟愿
关于这首元曲,分析不恰当的一项是(4分) ()
A. 作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。
B. 作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。
C. 作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。
D. 这首元曲风格雄健、高昂,大有苏东坡《念奴娇. 赤壁怀古》的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。
关于这首元曲,分析不恰当的一项是()
A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。
B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。
C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。
D.这首元曲风格雄健、高昂,大有苏东坡《念奴娇?赤壁怀古》的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。
A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨
B.聚怒从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要
C.望西都,意踌躇写作者驻马远望,感慨横生的样子
D.兴,百姓苦;亡,百姓苦的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活
A.词的上阕写的是落日孤城的边塞景象
B.词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情
C.人不寐三字突出地反映了当时孤城危急的战况
D.这首词基调悲凉,意境开阔
A.枯藤老树昏鸦呈现出萧索枯败的冬日景象
B.小桥流水人家的画面勾起旅人的向往之情
C.古道西风瘦马写出游子漂泊无依的状态
D.断肠人在天涯以游子思乡之苦收束全篇
A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀
B.这首诗以超然的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理
C.这首诗表现了人物、事物间息息相关的关系
D.这首诗以两幅优美的画面隐喻着人生中许多相对的关系
A.这首元曲虽只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达岀旅人凄苦的心境
B.小桥流水人家"这一句写出作者人对温馨的家庭的渴望,烘托了作者凄苦悲凉的心境
C.此曲作者是马致远,字东篱,元代杂剧家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家
D.此曲寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境
A.这是一首元曲,天净沙是曲牌名,与内容没有直接关系
B.夕阳西下点名了特定时间,与首句的昏相呼应
C.小桥流水人家呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物
D.这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一
A.通幽处写出环境的凄清,表现诗人心情的落寞
B.钟磬音是以有声衬无声,突出禅院的安静
C.这首诗描写了古寺肃静、幽深的环境和自然山水的美好
D.这首诗抒发了诗人希望寄情山水、超脱凡俗的隐逸情怀
对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨
B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神
C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。