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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

不论遇到何事,能适度表达自己的喜怒哀乐,既不“狂喜”,也不“暴怒”。这是()的表现。

A.情绪表现正常

B.情绪反应适当

C.情绪表现稳定

D.主导心境愉快

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第1题
很多残疾人的情绪不够稳定,作为残疾人就业指导员,你认为下列说法有助于帮助来访者控制自己情绪的是()

A.确定自己的奋斗目标,做什么,怎么做,做到何种程度,目标要符合自己的实际

B.承认情绪是人本身的一部分,适度表达自己的情绪

C.通过听音乐、散步、谈话、旅游等活动主动体验积极的情绪

D.学会表达情绪的方式方法

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第2题
随从工作环境复杂.当遇到突发事件时,秘书应()A.首先报告领导B.建议领导决断处理C.首先弄清情况D.

随从工作环境复杂.当遇到突发事件时,秘书应()

A.首先报告领导

B.建议领导决断处理

C.首先弄清情况

D.首先表达自己的看法

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第3题
绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达如下内容()。
绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达如下内容()。

A.自己对工作目标和完成方法的理解

B.自己的疑惑或问题

C.自己对如何实现目标的想法

D.自己在工作中可能遇到的困难及需要得到的的帮助、资源支持等

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第4题
1-2岁小儿语言发育的特点包括()

A.词语组合阶段

B.能说出几个词和自己的名字

C.能认识身体各部分

D.理解核心词汇

E.小儿已能用句子表达自己的意思

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第5题
“别人对自己说话时能注意听并做出回应”。是《指南》对()年龄段的“倾听与表达”的要求。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第6题
以下哪种情况不属于第二次全国残疾人抽样调查残疾人标准的精神残疾二级?()

A.WH0-DAS值在52~95分,适应行为重度障碍

B.生活大部分不能自理,基本不与人交往,只与照顾者简单交往,能理解简单照顾者指令,有一定学习能力

C.监护下能从事简单劳动

D.能表达自己的基本需求,偶尔被动参与社交活动

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第7题
社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()。

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题,了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通

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第8题
来访者:我腿脚不灵便。最近,我接到了两份录用通知,一个是离家比较近的,但待遇较低;一个是离家太远,但待遇比较高。我很矛盾,哪个对我都有吸引力,可我只能选择一个。眼看回复的截止日期就到了,可是我还是决定不下来。就业指导员:听起来你很焦虑。能具体谈谈你的情况吗?下列说法,正确的是()。

A.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,会让来访者感觉到“噢,你和我在一块!”,会更愿意继续表达

B.“能具体谈谈你的情况吗?”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己

C.就业指导员的“听起来你很焦虑”,是使用了情感反应技术

D.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,是使用了同理心技术

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第9题
你是李明。你家附近的一家工厂经常排放浓烟,使你感到身体不适。请用英文写一封信给工厂老板 Mr. Jo

你是李明。你家附近的一家工厂经常排放浓烟,使你感到身体不适。

请用英文写一封信给工厂老板 Mr. Johnson,表达你的不满,希望工厂能考虑周边居民的健康,并采取改进措施

【写作要求】正文约 40个英文单词,文中不可出现你自己的真实姓名、学校等信息。

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第10题
什么样的人不注意自己的健康状况?A.盲目乐观的人B.适度乐观的人C.低沉易怒的人D.有小烦恼的人

什么样的人不注意自己的健康状况?

A.盲目乐观的人

B.适度乐观的人

C.低沉易怒的人

D.有小烦恼的人

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第11题
话务员应始终是自己处于一种()的资质状态之中,能对客户所述内容有适度的控制能力,既不游离于外,

话务员应始终是自己处于一种()的资质状态之中,能对客户所述内容有适度的控制能力,既不游离于外,也不陷于其中。

A.清醒

B.饱满

C.热情

D.大方

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