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[判断题]

南风效应告诉我们要想让学生有所进步可以最大限度的放松对孩子的要求,不让他感受到被管束。()

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第1题
鲶鱼效应告诉我们:在班级管理中频繁使用口头奖惩、物质奖惩等手段,会让学生忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。()
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第2题
教育教学过程中,教师给学生以足够的关注和期待,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习行为。这种心理效应我们称之为()

A.扇贝效应

B.南风效应

C.罗森塔尔效应

D.巴纳姆效应

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第3题
选择越多越好吗有大学做了一个研究:让前20名学生在6种巧克力中选择一种,后20名学生在30种巧克力中选择。结果发现,后20名学生中有更多的人觉得所选的巧克力不好吃,后悔当时的选择。太多的东西容易让人无法选择,同样,对管理者来说,太多的意见也会让他们很难做出决定()

A.这段话主要想告诉我们什么

B.A不要浪费

C.B过程很重要

D.C要重视管理

E.D选择多不一定好

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第4题
这个故事主要想告诉我们()

A.做事要循序渐进

B.批评要讲究方法

C.要及时清除隐患

D.身体健康最重要

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第5题
选出下题中填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项()__。你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以你须慎加选择。你自己自然不会选择,须去就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书,我能告诉你不必读的书。许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理,实在毫无价值,经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性,才值得读一遍两遍以至于无数遍。 ——摘自朱光潜《给青年的十二封信》

A.对于青年来说,读书无疑是提升自己最为快速也最为便捷的方法了

B.书是读不尽的,就读尽也是无用,许多书没有一读的价值

C.人类学问每天进步不止,你不努力跟着跑,便会被当今时代所淘汰

D.我们是没有办法让书来迎合我们的,但我们可以改变自己去迎合不同的书

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第6题
某导演被评为2018年“最令人失望导演”,也是第一个现身领此奖项的导演。他说:“虽然我也知道金扫帚不是个特别光彩的奖项,但是它可以鞭策我进步。”这则事例告诉我们()

A.行已有耻,要树立底线意识

B.青春有格,要端正自己的行为

C.要学会将负面情感转变为成长的助力

D.要学会担当,珍惜集体荣誉

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第7题
在现实生活中,我们常常发现,如果教师对某些学生持有积极的看法,那么这些学生的课堂表现就会有显著的进步,学习成绩也会提高;相反,如果学生知道老师看不起自己,认为自己愚蠢,那么他的成绩可能果然会变得很差,这体现了社会心理学中的哪种心理效应( )

A.罗森塔尔效应

B.光环效应

C.习得无助效应

D.首因效应

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第8题
卖好DHA拿高收入的秘密是()

A.只要是店里的会员,就问他家孩子有没有补充DHA,并介绍DHA对智力发育的好处

B.对于已经在吃DHA的顾客,告诉他们吃2粒比1粒好,吃6粒比3粒好

C.对于吃其他品牌的客户,要想办法告诉他我们品牌的优势

D.自身学好DHA相关知识

E.让吃的好的顾客转介绍,并给一些好处

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第9题
“三人行,必有我师焉”,这句话告诉我们:天外有天,人外有人;人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到?()

A.《论语》

B.《道德经》

C.《孙子兵法》

D.《史记》

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第10题

要想让孩子在一方面能有所开展,成人必须有意识地对其强化训练,即使他不喜欢。()

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