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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

临床操作技能床旁教学的首要原则是()

A.学员必须通过相关操作的模拟训练

B.教师必须亲自征求病人家属理解同意

C.教师要注示范、讲解、指导和点评

D.保证操作过程中患者安全及操作质量

E.学员必须亲自征求病人家属理解同意

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第1题
《住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学指南(2021年版)》是提出了几种临床操作技能床旁教学模式()。

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

E.6种

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第2题
传统临床思维教学方式()。

A.课堂

B.典型病例讲解

C.床旁

D.教学查房

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第3题
基础技能和专业技能培训主要依靠()

A.临床技能中心

B.病房床旁教学

C.术中实时指导

D.专题讲座

E.网络资源

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第4题
教学查房的核心是()

A.临床教师准备充分

B.病例选择具有典型性

C.以学生的活动为主体

D.床旁内容结束后要回办公室进行总结

E.布置课后延伸学习的内容

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第5题
不符合隔离消毒的原则是()

A.患者触过的医疗器械应按规定消毒

B.患者的排泄物可直接从下水道排放

C.每日晨间护理后消毒床、床旁倚

D.患者的信件须消毒后才能送出

E.进入隔离单位要带口罩、帽子、穿隔离衣

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第6题
关于外科规培递进式课程设计,以下说法正确的是?()

A.课程的培训目标、核心能力必须明确

B.评估应该和课程匹配

C.没有教师的同质化培训就不能创建成功的评估系统

D.评估体系的设计不需要考虑渐进性

E.教学最终服务临床,床旁评估具有实战意义

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第7题
维生素D缺乏性手足搐搦症的首要急救措施为()

A.补充钙剂

B.维生素D治疗

C.床旁放置床档

D.控制惊厥、解除喉痉挛

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第8题
临床护理教学明确教学对象并区别带教,应该注意()

A.研究生:教学、科研、管理

B.本科生:临床型-临床实践,专科技术科研型-科研+教学

C.专科生:工作能力+操作技能+管理能力

D.中专生:实际工作能力和操作技能为主

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第9题
出科考核应综合日常考核、()、临床操作技能考核结果,分为合格及不合格。

A.出勤

B.医德医风

C.参加教学活动

D.专业理论考核

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第10题
三步法教学查房的程序是()。

A.示教室-床旁查房

B.床旁查房-示教室

C.示教室-创房查房-回到示教室

D.床旁查房-示教室-床旁总结

E.随意安排

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第11题
以下哪项不是模拟教学的优点()

A.安全性

B.训练相对真实

C.无风险

D.可重复性

E.可完全替代床旁教学

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