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下列说法错误的是()。
A.法治的核心是权利保障与权力制约
B.实现了法制就不会出现牺牲个案实体正义的情况
C.法治与法制的根本区别就在于社会对法律的重视程度不同
D.法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
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A.法治的核心是权利保障与权力制约
B.实现了法制就不会出现牺牲个案实体正义的情况
C.法治与法制的根本区别就在于社会对法律的重视程度不同
D.法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
A.到2025年,八五普法规划实施完成,法治观念深入人心
B.到2025年,社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理成效显著,公民、法人和其他组织合法权益得到切实保障
C.到2025年,形成符合国情、体现时代特征、人民群众满意的法治社会建设生动局面
D.到2025年,基本建成法治社会
A.税收法治的基本价值取向是树立法律至上的现代法治观念
B.税收法治最基本的原则是税收法定
C.税收法治的核心是有效规范和限制公权力
D.税收法治的基本特征是良法与善治的统一
A.教育应当坚持立德树人
B.教育应当加强社会主义核心价值观教育
C.教育应当增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力
D.教育应当进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育
A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课
B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程
C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程
D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
A.公平正义是社会主义法治的价值追求
B.公平正义是我国社会主义各项事业的价值基础
C.公平正义是一个特定的历史范畴
D.公平正义的基本原则就是坚持法律面前人人平等
A.服务大局是从我国社会主义法治建设实践中得出的结论
B.服务大局是法治服务于党和国家的中心任务和大政方针
C.服务大局是把法律作为解决转型时期社会矛盾的唯一手段
D.服务大局体现了社会主义法治的政治属性及重要使命
A.法治是众人之治,不与民主相联系,它包含的法律和制度其涵义从表面上看是中性的
B.法律、法治的出发点、基本精神、价值取向都是为了维护民众的利益、保障民众的权利
C.法治要求在全部国家生活和社会生活中都必须依法办事
D.法制和法治,虽然只有一字之差,但是内涵是完全不同的
以下关于社会主义核心价值观基本内容说法不正确的是()
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.团结、文明、公正、友善