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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

制约教育发展的规模、速度和结构的是________ 。

A.政治经济制度

B.生产力水平

C.科学技术

D.人力资本

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第1题
多选 主产力对教育的制约作用体现在()

A.决定教育发展的规模

B.制约教育的结构

C.制约教育的内容

D.决定教育发展的速度

E.决定教育发展的方向

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第2题
改治经济制度直接制约着教育的__项是()

A.内容和手段

B.结构变化

C.规模和速度

D.性质和发展方向

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第3题
决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()

A.经济功能

B.文化功能

C.人口功能

D.政治功能

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第4题
人口的数量及增长速度制约着教育发展()。

A.类型和速度

B.规模和速度

C.规模和类型

D.以上都不是

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第5题
以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。

A.人口的自然增长率影响着教育的规模和速度

B.人口就业结构制约着教育的内部结构

C.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

D.教育的发展可以改善人口素质

E.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

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第6题
以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。

A.教育的发展可以改善人口素质

B.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

C.人口的自然增长率影响着教育的规模和速度

D.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

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第7题
生产力对教育的影响主要表现在()

A.决定教育发展的速度和规模

B.影响教学内容、教学方法、教学组织形式的发展和改革

C.决定教育目的

D.制约教育内容的选择

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第8题
社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

A.制约着教育目的的性质

B.制约着教育的领导权(leadership)

C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)

D.影响和制约着受教育机会(education opportunity)的分配

E.制约教育的内容和手段(生产力)

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第9题
制约教育发展的规模与速度的因素有()。

A.人口结构

B.人口数量与增长率

C.人口质量

D.政治制度

E.生产力发展水平

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第10题
第一次工业革命后,普及初等教育的要求被提出来了;第二次工业革命后,普及初级中等教育的要求被提出来了;第三次工业革命后,普及高级中等教育的要求被提出来了;信息革命后,高等教育大众化的要求被提出来了。这体现了()

A.教育对生产力发展有决定作用

B.生产力水平决定教育的规模和速度

C.政治经济制度对教育具有制约作用

D.教育对政治经济制度有影响作用

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