根据本学习计划,为实现与中国平等通商、互通有无,英国国王曾先后()次派使臣到中国。
A.1
B.2
C.3
D.4
A.1
B.2
C.3
D.4
A.贫困程度浅的人都脱贫了,剩下的人贫困程度都比较深
B.通过经济增长来减贫效应在减弱
C.扶贫到户的项目和投资不多
D.贫困人口没有从扶贫开发中平等受益
E.以上都是
A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代
D.是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
E.是我国日益走进世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代
A.终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题
B.能满足我们生存和发展的需要
C.能使我们得到更大的发展空问,更好实现自身价值
D.能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
E.以上都是
A.仁义礼智信
B.自由平等博爱
C.修身齐家治国平天下
D.为实现共产主义理想而奋斗
A.使用小组得分,并通过组间竞争的方式增进小组的凝聚力,而学生个体只要表彰,没有排名
B.小组得分由每位学习者的测试成绩相加而得,为了取得更好的小组得分,没有任何一位学生能够脱离于任务或不付出努力
C.使用起点分和进步分,保证所有人都有平等机会为小组做出贡献
D.在表彰简报中,既列出小组排名,又要列出那些进步最大、对小组贡献达到满分的学生
E.在小组人数不等时,对小组得分进行相应地转化,从而实现小组之间的平等竞争
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②④