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学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪几个方面？

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第1题

社会主义建设在探索中曲折发展时，仍然取得了巨大成就，主要表现在哪几个方面？

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第2题

学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（)、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。

A.研究儿童心理

B.布置活动环境

C.策划活动流程

D.精心制作教具

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第3题

以下（)情况容易导致学前儿童心理的不健康。

A.智力发展不正常

B.常处于消极情绪

C.人际关系的失调

D.不良的性格特征

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第4题

人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的（)

A.不均衡性

B.个别差异性

C.顺序性

D.阶段性

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第5题

根据国内外专家和学者的众多研究，影响学前儿童心理及行为发展的因素有（)。

A.遗传

B.性别

C.气质

D.家庭

E.社会

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第6题

学前儿童在做拍球动作时，每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程，这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第7题

计算机犯罪的社会危害性表现在哪几个方面。

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第8题

契约关系中的诚信表现在哪几个方面？

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第9题

团体活动对成员的教导训练表现在哪几个方面？

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第10题

电网调度自动化系统的发展趋势表现在哪几个方面？

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第11题

矿井水灾的危害，一般主要表现在哪几个方面呢？

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