题目内容
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[单选题]
在一次作文评比中，几位阅卷老师对同一组作文的评分相差较大，这说明（）。
A.作文命题效度较差
B.评分信度较差
C.评比标准区分度较差
D.阅卷老师水平太低
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以下是一位幼儿教师的教育笔记：
每天吃完饭后，桌子上总会撒些汤汁和米粒，虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上，但是收益甚微，于是我请幼儿轮流当值日生，吃饭的时候相互监督，吃完饭后值日生负责擦桌子并记录，谁吃的干净，下次就请他当值日生。此外，在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来，孩子们掉米粒的情况就减少了，偶尔有个别掉在桌子上的米粒，幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理，不仅提高了幼儿的卫生习惯，我也轻松了不少。
问题：
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法？这样的方法有什么优点？
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容，你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力？
下面除了哪一对人之外都可以与X在同一组中？()
A．R和U。
B．S和T。
C．S和U。
D．S和W。
你______？
A．把作文交给老师没有了
B．把作文交了给老师没有
C．把作文交给老师了没有
D．把作文交给了老师没有
A.每拌制100盘且超过100m2时，取样不得少于两次
B.连续浇筑超过1000m2时，每200m2取样不得少于一次
C.每工作班拌制超过100盘时，取样不得少于一次
D.每一楼层取样不得少于一次;每次取样应至少留置组标准养护试件
E.有耐久性要求时，对混凝土应做耐久性检验
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）。
A.在语文老师的帮助下，我逐渐改正了文不加点的毛病，作文成绩提高很快。
B.李铭获得冠军之后，他的朋友们欢天喜地，弹冠相庆。
C.张老师为了我们的进步，每天都披星戴月地备课到深夜。
D.他的文章独创一格，不落窠臼，读者无不为之所折服。
