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[主观题]

《英雄交响曲》的作者是。()A.肖邦B.莫扎特 C.施特劳斯D.贝多芬

《英雄交响曲》的作者是。()

A.肖邦

B.莫扎特

C.施特劳斯

D.贝多芬

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第1题
柴可夫斯基的第六交响曲的标题是?()

A.英雄

B.命运

C.悲剧

D.悲怆

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第2题
贝多芬的第九交响曲是A 《英雄》B 《命运》C 《田园》D 《合唱》

贝多芬的第九交响曲是

A 《英雄》

B 《命运》

C 《田园》

D 《合唱》

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第3题
关于这首元曲,分析不恰当的一项是(4分) ()A. 作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩

关于这首元曲,分析不恰当的一项是(4分) ()

A. 作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。

B. 作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。

C. 作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。

D. 这首元曲风格雄健、高昂,大有苏东坡《念奴娇. 赤壁怀古》的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。

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第4题
关于这首元曲,分析不恰当的一项是()A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以

关于这首元曲,分析不恰当的一项是()

A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。

B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。

C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。

D.这首元曲风格雄健、高昂,大有苏东坡《念奴娇?赤壁怀古》的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。

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第5题
第七C大调交响曲《列宁格勒》的作者是拉赫马尼诺夫。()
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第6题
《悲怆》是俄国作曲家柴可夫斯基的______交响曲。()A.第二B.第四C.第六D.第九

《悲怆》是俄国作曲家柴可夫斯基的______交响曲。()

A.第二

B.第四

C.第六

D.第九

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第7题
肖邦的别称叫做()

A.钢琴诗人

B.音乐诗人

C.音乐天才

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第8题
何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一首______()A.小提琴协奏曲B.交响曲C.小提琴独奏曲D.二胡

何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一首______()

A.小提琴协奏曲

B.交响曲

C.小提琴独奏曲

D.二胡独奏曲

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第9题
以下哪首作品不是贝多芬的?()

A.《命运交响曲》

B.《欢乐颂》

C.《惊愕交响曲》

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第10题
对明代杨慎《临江仙》词:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白
发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶烛酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”的解说,不恰当的一项是:

A.“滚滚长江东逝水”借用杜甫《秋兴八首》“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”诗意;“浪花淘尽英雄”借用苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”词意,浑然天成,毫无斧凿痕迹。

B.“青山依旧在,几度夕阳红”是说江山依旧,人事无常,即使是英雄人物、风流名士,也逃脱不了自然法则,无法与山河相比,更难以与日月同在。

C.“白发渔樵江渚上”是说白发苍苍的渔夫靠打鱼难以谋生,不得不在垂暮之年到江心小岛林中砍柴度日,表现了作者对劳动人民深切的同情。

D.“惯看秋月春风”是说从“秋月”到“春风”,又从“春风”到“秋月”,年年如是,岁岁如是,人们大可不必为岁月的流逝而伤感。此句中的“秋月”、“春风”与白居易《琵琶行》中“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”中的“秋月”、“春风”含义完全相同。

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第11题
()是中华民族著名的治水英雄。

A.尧

B.舜

C.禹

D.老子

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