题目内容
（请给出正确答案）
A.排班合理，班次相对固定
B.每日整理床铺1次，每周更换床单1次
C.病区保持干净、整洁、舒适
D.护理记录及时正确、客观、真实
答案
B、每日整理床铺1次，每周更换床单1次
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A.各护理单元抢救车内物品、器械、药品按医院统一规定放置，标识清楚，定位定量放置，专人保管
B.抢救病人过程中，护理人员应根据病情及时给氧、吸痰，建立静脉通路，必要时进行心肺复苏、止血等
C.对病情变化、抢救经过、抢救用药等要及时、详细记录，严格执行交接班制度
D.抢救完成后6小时内将抢救记录记入病历
E.以上都是
F.选项38
A.在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范
B.各护理单元有防范处理护理不良事件的预案
C.发生护理不良事件后应立即口头报告值班医生、护理组长或高级责任护士
D.发生护理不良事件后有关的相关药品、器械均应立即丢弃、销毁
A.熟悉病情、建立良好护患关系
B.严格执行医嘱、护理常规及工作制度
C.加强安全管理
D.加强巡视，严防以外
E.为了避免患者的暴力行为，尽量将患者约束在床上
A．医院建立绿色通道机制，确保急危重患者优先救治
B．护理人员熟练掌握各种抢救器械、仪器的性能及使用方法
C．护士长根据抢救工作需要及时妥善安排有抢救能力护士参加救治、监护工作
D．对病情变化、抢救经过、抢救用药等要记入病历中，严格执行交接班制度
E．抢救后及时补充药品，做好器械、用物消毒工作
A.一个步骤完成才可进入下一个步骤
B.五个步骤作为一个整体动态进行
C.核心是确定心理护理的目标
D.分五个步骤进行
E.效果评价的目的是看目标是否实现
A.接触患者前是指发生在接触患者完整皮肤和衣物之前
B.接触患者前 的手卫生行为可以在进入患者区域进行，接近患者进行或者在接触患者之前立即进行
C.接触患者后是指发生在接触患者后，离开患者时
D.从事护理活动后，如调整输液速度，清除监护警报等洗手是接触患者后的行为
A.队伍不能破坏比赛场地(例如：留下喷雾、粉尘、油等残渣)。比赛结束后，队伍有义务带走场地上的物品(例如：花球、道具、头花等)，保持比赛场地整洁
B.表演时建议穿鞋，允许仅穿短袜或紧身连裤袜
C.在所有舞蹈啦啦操比赛项目中，允许使用可穿戴及手持物品。此类物品可有目的地从身体去除或抛出
D.教练员必须根据队员本身和队伍整体的技术水平，对技术、编排和水平提高进行适当的训练
A.PBL 是以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法：什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
