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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

一般来说,学前儿童绘画活动可以按照()这四个基本环节进行设计与组织。

A.活动导入

B.自由讨论

C.启发创作

D.巡回指导

E.欣赏评价

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第1题
幼教工作者在安排学前儿童学习活动时,不能让一种坐姿持续时间过长,写字、绘画时,要让儿童采取()的姿势。

A.微前倾

B.后倾

C.垂直

D.侧身

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第2题
保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。A.参与活动B.用唱歌、跳舞、美术等表达C.自由

保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。

A.参与活动

B.用唱歌、跳舞、美术等表达

C.自由地表达

D.用绘画和手工的方式表达

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第3题
学前儿童体育中的操类活动在时间上可以分为早操、()和午间操等。

A.体操

B.课间操

C.器械操

D.徒手操

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第4题
学前儿童文学作品活动,是学前儿童语言教育的重要组成部分。()
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第5题
教师评价学前儿童社会性发展水平时,既要了解儿童在幼儿园的表现,也要了解儿童在家及其他公共场合的社会性表现,这体现了学前儿童社会性发展评价的()原则。

A.客观性

B.全面性

C.定量评价与定性评价相结合

D.目的性

E.静态评价和动态评价相结合

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第6题
“多子多福”的传统思想妨碍了人口素质的提高,这主要体现了()因素对学前儿童健康的影响。

A.社会经济

B.社会文化

C.社会环境

D.社会伦理道德

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第7题
广义的学前教育是指一切能对学前儿童发展产生影响的教育活动。()

广义的学前教育是指一切能对学前儿童发展产生影响的教育活动。()

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第8题
学前特殊儿童的评估活动应当贯穿于学前特殊教育的整个过程。()
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第9题
学前儿童音乐教育活动的内容()。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第10题
欣赏印象派画家修拉的《大碗岛的星期天》时,教师这样提问:“请看一看,画面上使用了哪些线条?”“这
些线条看上去是向哪些方向延伸的?看上去有点儿什么感觉?”“画家使用了哪些颜色?这些颜色在画面上是怎么安排的?”“画面里前面画了写什么,后面画了些什么?他们看上去是一样大小吗?哪个看上去更清楚些?为什么?”“看完整幅画后,你有什么感觉?”请问:这些问题的提出是在学前儿童美术欣赏过程的哪一个阶段?这个阶段的特点是什么?这阶段教师指导活动应该注意哪些问题?

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第11题
学前儿童的主导活动是()

A.上课

B.游戏

C.劳动

D.实践

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