B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史,有难以控制的冲动行为障碍
C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低,情绪不稳和长期的不满情绪
D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等
E.以上都对
A.ADHD多在7岁以前起病,其症状持续,呈慢性过程
B.一般所说的多动和注意障碍在学龄期变得明显,青春期以后症状减轻
C.多动症儿童如不能得到及时治疗,部分病例仍然残留机能障碍问题,影响持续至成年期
D.ADHD常共患学习障碍、对立违抗障碍、情绪障碍以及适应障碍,对学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响
E.以上都对
A.明确诊断,严格掌握适应证
B.合理选择给药途径及方法
C.药量大,效果显著
D.密切监护儿童,防治产生不良反应
E.根据儿童的不同阶段严格掌握用药剂量
A.缩短血浆药物浓度在MSW的时间
B.联合用药
C.增大抗菌药物的剂量,得到既杀灭敏感菌、又防止耐药菌产生的AUC/MIC值
D.增大给药间隔时间
E.测定致病菌的MPC,使药物浓度在治疗时间内高于MPC的时间尽量延长
A.又称多动症,是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一
B.女孩发病率比男孩高
C.临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状
D.ADHD患病率为3-10%
中药说明书的格式不包括
A.药品名称、主要成份
B.毒理、药动学、孕妇及哺乳期妇女用药、儿童用药、老年患者用药、药物相互作用、药物过量
C.规格、贮藏、包装、有效期
D.药理作用、用法用量、不良反应、禁忌症、注意事项