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第4题
在某个行为活动过程中，人们认为或感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而长生的焦虑、紧张、激动、愤怒等情绪性心理状态成为（)。
A.心理挫折
B.客观挫折
C.主观挫折
D.心理失衡
第5题
全科医生制定处理措施时应注意（)。
A.对病人的痛苦表示理解，并给予心理抚慰
B.征求病人对处理方案的意见和看法，并对病人的意见和看法表示极度的尊重
C.尽最大努力与病人达成共识，鼓励病人承担起健康自我管理的责任
D.以上都是
第6题
下列针对色彩义的表述正确的是（)。
A.色彩义附着在概念义之上，表达人或语境所赋予的特定感受。
B.“团结”、“勾结”、“合作”具有不同的感情色彩。
C.一些表示具体事物的词，除了理性义之外，还使人有某种生动、具体、形象的感觉。
D.色彩义能体现说话人对有关事物的评价、态度、感情倾向。
第10题
患儿，男，6岁龄，因“咳嗽伴喘息1天”就诊，昨日郊游时突然出现喷嚏、流涕、咳嗽和喘息表现，进行性加重，无发热。查体：烦燥，气促，R55次/分，可见三凹征，双肺呼吸音下降，少许哮鸣音。血常规示：WBC 6.8×109/L，L71.2%，N24.8%，Hb116g/L，Plt333×109/L，CRP<1mg/L。胸片未见明显异常。以下哪项是引起患儿咳喘最可能的原因()。
A.花粉过敏
B.病毒感染
C.细菌感染
D.运动过度
E.情绪激动
