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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

个人中心取向心理治疗强调对个案的同理了解，这意思是指咨商心理师能够做到以下那一点()。

A.尽可能了解个案的客观经验

B.鼓励个案设身处地为他人着想，以便能更接近与自己有冲突的人

C.能适当诊断个案所出现的情绪问题

D.能感受个案所感受到的，但不致迷失在这些情感中

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第1题

强调以患者为中心，由一位护士运用护理程序的工作方法，对其所管的患者从入院到出院提供连续的、全面的、整体的护理，这种护理组织方式属于（）

A.责任制护理

B.小组护理

C.个案护理

D.功能制护理

E.综合护理

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第2题

从研究方法论的角度看，研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是（)。

A.课程实践取向

B.课程忠实取向

C.课程创生取向

D.课程相互适应取向

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第3题

客户关系管理的思想及管理方法包括（）。

A.强调以企业为中心的企业策略

B.对不同客户区分对待

C.了解客户需求并衡量客户价值

D.把客户关系投资放在高价值群体上

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第4题

“来访者中心”强调咨询者与来访者之间的共感和理解。与早期创伤经验、个人生活史或家庭关系等咨询相比，重视将来访者所直接面临的现实场面作为咨询的重点，咨询者应避免对来访者进行诊断。()此题为判断题(对，错)。

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第5题

典型调查由于强调通过对个案的分析推导出对总体的认识，在认识层次上比一般个案调查有更高要求，所以开展起来要求也更严格。此题为判断题(对，错)。

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第6题

学校心理健康教育工作者的专业基本技能，包括()的技能、设计并实施团体心理健康教育活动课的技能、设计并实施个案辅导的技能、心理咨询并辅导的技能、心理治疗与行为矫正的技能等。

学校心理健康教育工作者的专业基本技能，包括（)的技能、设计并实施团体心理健康教育活动课的技能、设计并实施个案辅导的技能、心理咨询并辅导的技能、心理治疗与行为矫正的技能等。

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第7题

认知治疗是以改变病人对事物的认知为主要目标的心理治疗的总称。国外将其定义为一种强调认识和改变负性思维和适应不良信念的内省疗法，其基本观点是强调认知过程是心理的决定因素，不包括()。

A.认知可以调整和控制

B.认知影响情绪与行动

C.认知改变不可以达成情绪改变

D.认知改变可以达成行为改变

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第8题

针对有中、重度记忆丧失或患有精神疾患的老年人开展治疗活动，目的是让老年人不再受到隔离、重新掌握周围日常生活环境。这种团体活动类型是（)

A.回忆团体

B.再激发动机治疗团体

C.现实取向团体

D.心理治疗团体

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第9题

职业素质是职业者对职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。（)

A.职业兴趣

B.职业道德

C.职业修养

D.职业取向

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第10题

同理心不等同于（)。

A.同情

B.了解

C.认同

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第11题

全面质量管理强调“以顾客为中心”。这里的顾客是指接受产品或服务的个人或组织，不包括()。

A.消费者

B.组织内下一道工序的接受者

C.原材料提供者

D.经销商

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