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第1题
儿童已具有抽象的以尊重个人和个人良心为基础的道德概念，认为个人一贯地依据自己选定的道德原则去做就是正确的。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论，这是（）
A.社会契约定向
B.普遍的伦理原则定向
C.好孩子定向
D.维护权威和社会秩序的定向
第4题
人文是医学的灵魂，医学的人文表达方式有（)
A.适宜患者身心和经济的医疗方案
B.体现医者共情和关怀的医学照护
C.基于医者诚信和尊重的医患沟通
D.恪守社会伦理与法规的医言医行
E.以上都是
第5题
科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）
A.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序
B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力
C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道
D.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养
第7题
关于尊重和无害原则以下说法错误的是()。
A.尊重原则指科学研究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利
B.无害原则指科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害
C.尊重与无害涉及到对主体的尊重与保护
D.尊重原则与无害原则是指科研人员应得到全社会无条件的尊重应得到严惩
E.尊重与无害涉及到主体间的相互尊重
第9题
国际社会工作认同的社会工作价值观中，“诚信”指的是（）。
A.社会工应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革
C.社会工对每个人都给与关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与其相适应的方式开展实际工作
E.对所有的服务对象，社会工都应当保持宽容尊重的态度
