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[主观题]

实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动A.人与外部世界进行物质交换和精神交换B.使客

实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动

A.人与外部世界进行物质交换和精神交换

B.使客体主体化,使主体客体化

C.主体把客体信息改造成主体需要的精神产品

D.主体对信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念

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第1题
中国人有句口头禅,叫做“人生在世”。人怎样生活在这个世界上,抱着什么态度面对这个世界这是人生最大的问题,也是哲学的根本问题。这表明()

A.哲学源于人们对人生的追问和思考

B.哲学是对人生在世的概括和升华

C.哲学的任务在于指导人们正确地认识和改造世界

D.哲学的智慧产生于人类的实践活动

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第2题
世界森林资源是指地球上以乔木和灌木为主的生物群落与非生物环境因素相互作用所形成的森林生态系统。()
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第3题
有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美好……”让世界变得更美好,这是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”,下列认识错误的是()

A.它是人的一种精神境界,是一种至善追求

B.它是一种虽不能至,心向往之的实践过程

C.可以从点滴小事做起,直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为

D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态

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第4题
()是指个体在先天基础上,在与客观世界的相互作用过程中产生发展起来的比较稳定的心理特征、属性或品质。

A.智力品质

B.非智力品质

C.心理素质

D.生理素质

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第5题
(原创,容易)“世界阅读日”系列活动让公众对读书话题的关注热情不断升温。“世界阅读日”的文化依据是①文化与经济相互作用,与政治相互影响②全民阅读是一项百年树人的基础工程③文化塑造人生,促进人的全面发展④全民阅读会增加发展的创新力量和社会的道德力量()

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

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第6题
光的世界是丰富多彩的,关于以下光现象,说法正确的是()

A.小孔成像利用了光沿直线传播

B.游泳池注水后,看上去好像变浅了,这是光的反射

C.人能看到物体,是因为从人眼发出的光照到了物体上

D.太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这是光的色散

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第7题
中介效劳收费是指()。

A.中介效劳机构同意托付人托付,依法提供有偿的专业知识和技术效劳时,按照或约定的收费标准向托付人收取的费用

B.中介效劳机构提供效劳的价值的货币表现,即中介效劳的价格

C.依法通过专业知识和技术效劳,向托付人提供公证性、代理性、信息技术效劳的机构

D.信息在市场中的货币表现

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第8题
阅读下面的文字,根据要求作文。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,构句之美,在于对仗整齐,这是一种

阅读下面的文字,根据要求作文。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,构句之美,在于对仗整齐,这是一种和谐;“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,构句之美,在于长短错落,这也是一种和谐。和谐,指存在各方面彼此相和,关系融洽而协调,文字如此,其他艺术呢?人?社会?我们生存的世界呢?……

请以《和谐与美》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

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第9题
北宋画家文与可常年细致观察竹子形状和姿态的变化,所画出 的竹子栩栩如生,未画竹之前已然是“胸有成竹”。文与可画竹的过程中之所以 能“胸有成竹”,这是因为()

A.意识的形成离不开人脑这一物质条件

B.意识是人脑主观自生的

C.实践对意识的形成起决定性作用

D.意识可以是对客观世界中不存在的东西的反映

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第10题
有人提出:“一个人地位越高、权力越大,就越能掌握真理。”这种观点错在没有认识到()

A.真理是客观的,真理面前人人平等

B.人能认识世界,但认识总是有限的

C.真理是具体的,有条件的

D.客观世界与实践都是不断变化发展的

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第11题
关于法治素养和道德素养说法错误的是()

A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体

B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

C.思想道德素质和法治素养是人,尤其是时代新人应该具有的基本素质

D.大学生应当通过理论学习和实践体验,不断提高自身的思想道德素质和法治素养

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