A.两者都使用了生动、凝练的语句
B.两者都使用了生动、相似的语句
C.两者都使用了生动、优美的语句
D.两者都使用了生动、独特的语句
A.人比鸟更容易被引起错觉的艺术手法的作品所欺骗。
B.到休西斯完成他后一幅作品的时候,引起错觉的艺术手法在绘画中已经很常见了。
C.前一幅作品中的葡萄比后一幅作品中的更真实。
D.鸟看到人在场的时候,不太可能去啄食水果。
E.在取得了早期作品的成功后,他不能辜负大众对他的期望。
在美国一次让鸟随着人类学习飞行是为了:
A.表演给人看
B.挽救濒临灭绝的鹤类
C.进行科学研究
D.有钱人的享受
A.人才
B.伯乐
C.识才之士
D.李子先
A.使馆被义和团围攻了56天,西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天,围攻了西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天,西什库教堂也被围攻了63天
填入句中横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()由于清朝政府的破坏,__________,都没能攻下。
A.使馆被义和团围攻了56天西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天围攻了西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天西什库教堂也被围攻了63天
(二)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话,然后回答以下3小题。
既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕日:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心”。公日:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封日:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不,厚将崩。”
请将“若弗与,则请除之。无生民心”译为现代汉语。
A.试问闲愁都几许?一川烟雨,满城风絮,梅子黄时雨。——运用比喻,以景物喻愁思,烘托出闲愁之多。
B.众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——运用了拟人手法,表达了诗人爱山的深厚感情。
C.借问此何时?春风语流萤。——说“春风”能“语”,赋予物以人的动作,生动而别有情趣。
D.螟虫喧暮色,默思坐西林。听雨寒更尽,开门落叶多。——运用对比手法,以彻夜听雨反衬落叶之多。