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[单选题]

报告解读前需要搜集哪些背景资料()

A.企业愿景文化

B.岗位特点

C.人群特点

D.其他信息

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第1题
下列关于探究学习教学策略的说法,不正确的是()。

A.创设学生“有所发现”的教学情境,从学生现有的知识背景中提出问题

B.引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设

C.放手让学生制定探索计划;实施计划;报告结果;得出结论

D.探究学习等同于科学探究

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第2题
事故调查的方法有()等。

A.现场勘察

B.物证搜集

C.背景资料的收集

D.采样分析

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第3题
考注式解读的功能主要体现在以下哪几个方面()?

A.对文本及其内涵进行历史文化定位

B.提供资料,丰富正文

C.介绍作者,展示背景

D.介绍文体,解读正文

E.对文本进行准确定位

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第4题
计划表用于对会见前的客户信息整理,需要记录的一般包括以下哪些内容?()‎

A.首次建立联系的方式、日期、时间

B.详细的法律研究和分析

C.客户的姓名、工作单位、联系电话、电子邮箱、地址

D.法律问题的基本类别、预约见面的时间和地点、其他关于客户的背景资料、预计出席会见的律师名单等

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第5题
田野调查之前首先要完成相关文献的搜集与整理,有了充足的背景资料,田野调查才能有的放矢的开展。()
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第6题
写作综合性表现在()。

A.写作前需要做好资料搜集、调查等多种准备工作

B.写作是作者多种能力表现

C.一篇文章好坏和作者水平相关

D.一篇文章是作者思想水平、生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质综合表现和集中反应

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第7题
客户关系管理最基本的步骤是()。

A.标准营销行为的测试、执行和整合

B.规划和设计服务营销活动

C.搜集客户的背景心理资料

D.绩效的分析和评估

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第8题
大客户提案制作中,销售方案的组成包含哪些部分?()

A.背景/挑战

B.需求解读

C.核心策略

D.细节描述

E.timeline/demo/案例

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第9题
应收款单笔业务申请、审批及放款需要操作哪些步骤()。

A.应收款签发承兑

B.贸易背景资料上传-系统校验-贸易背景资料关联

C.申请银行保兑

D.保兑单笔业务审批及放款

E.应收款转让直通车利率审批

F.应收款转入

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第10题
下列说法中不正确的一项是()

A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感

B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识

C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵

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第11题
统计调查按搜集资料的来源不同,分为()、报告法、()等。
统计调查按搜集资料的来源不同,分为()、报告法、()等。

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