更多“教育学作为一门学科的建立始于（）”相关的问题
第1题
德国赫尔巴特的（)标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《爱弥儿》
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第2题
哲学家（）首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
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第3题
被称为“近代实验科学的鼻祖”并首次提出把教育学作为一门独立的学科的教育家是（）
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第4题
标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著是()
A.《论演说家的教育》
B.《大教学论》
C.《教育漫画》
D.《学记》
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第5题
教育学是研究教育问题，揭示教育规律的一门学科。（)
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第6题
下列关于教育学的说法，错误的是（）。
A.教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期
B.教育学与人类社会同时产生
C.19世纪教育学已成为一门较为系统的学科
D.17世纪教育学初步成为一门独立的学科
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第7题
（)标志着教育学开始成为成为一门独立的学科。
A.《论演说家的培养》
B.《学记》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
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第8题
教育学形成一门独立学科的标志是出版了（）。A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民
教育学形成一门独立学科的标志是出版了（）。
A.《论演说家的教育》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》
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第9题
教育心理学是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和发展起来的一门（)的分支学科。
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第10题
（)被誉为“现代教育学之父”，其著作《普通教育学》的出版，被认为是使教育学成为一门独立的规范性学科的标志。
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第11题
夸美纽斯的《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科。随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（）
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