在随机抽样中,为了解决规模不等的群体中,调查对象被抽中的概念相等,可采用哪两种方法解决。()
A.PPS
B.PSP
C.PSS
D.SPS
A.PPS
B.PSP
C.PSS
D.SPS
A.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行简单随机抽样;
B.对被该部门经理确定为行为可疑的职员在过去一年中处理过的凭证进行判断抽样;
C.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行发现抽样;
D.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行PPS抽样(概率与样本规模成正比抽样)。
A.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行简单随机抽样;
B.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行PPS抽样(概率与样本规模成正比抽样);
C.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行发现抽样;
D.对被该部门经理确定为行为可疑的职员在过去一年中处理过的凭证进行判断抽样。
A.分公司a更好地遵守了新政策;
B.应当对各部门进行随机抽样并重新进行计算分析;
C.当接受检查各组的规模不一样时,t检验无效;
D.关于此类数据不适用t检验,应当采用其他方法进行分析。
A.对指示和领导的理解要求较少
B.群体可能对小问题提高了敏感度
C.群体领导者不得不进行更多的协调活动
D.成员表达思想变化较少
A.为了学校
B.在学校中
C.基于学校
D.校本研究
此题为判断题(对,错)。
A.使用小组得分,并通过组间竞争的方式增进小组的凝聚力,而学生个体只要表彰,没有排名
B.小组得分由每位学习者的测试成绩相加而得,为了取得更好的小组得分,没有任何一位学生能够脱离于任务或不付出努力
C.使用起点分和进步分,保证所有人都有平等机会为小组做出贡献
D.在表彰简报中,既列出小组排名,又要列出那些进步最大、对小组贡献达到满分的学生
E.在小组人数不等时,对小组得分进行相应地转化,从而实现小组之间的平等竞争
A.WDM
B.TDMA
C.广播技术
D.DHCP