题目内容
（请给出正确答案）
A.绩效S类：实际绩效完全达到或超过预期目标，工作职责所涉及的主要方面取得比较突出的成绩
B.绩效A类：实际绩效显著超过预期目标，工作职责所涉及的各个方面都取得非常突出的成绩
C.绩效B类：基本符合岗位常规要求，但有所不足，基本达成工作目标但有所缺陷
D.绩效C类： 实际绩效基本达到预期目标，既没有突出的表现也没有明显的失误
E.绩效D类：不符合岗位常规要求，不能达成工作目标或工作中的重大失误为公司带来经济或声誉的不良后果
答案
绩效D类不符合岗位常规要求不能达成工作目标或工作中的重大失误为公司带来经济或声誉的不良后果
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A.“S”是可测量所要求的
B.“M”指的绩效测量主要是客观的测量
C.“R”关注的是组织的长期目标
D.“T”指评估指标有时间限制
A.税务系统的绩效管理应把握“提升站位、依法治税、深化改革、倾情带队”的主线
B.各级税务机关应在党委统一领导下，成立绩效管理工作领导小组，分管办公室的副局长任组长
C.被考评单位因违法违纪、失职渎职等造成严重后果或影响的，年度绩效考评不得评为“优秀”等次
D.被考评单位的年度绩效考评结果应与个人绩效成绩挂钩
A.员工晋升需要考虑绩效是否满足未来岗位的要求
B.绩效本身具有激励性质
C.不合适员工可以直接解除劳动关系
D.绩效考核结果是培训需求的重要来源
A.对竣工项目进行现场成本核算的目的是考核项目管理绩效
B.成本核算应归集预算成本、目标成本和实际成本三同步
C.项目财务部门一般采用表格核算法
D.统计核算既可对已发生的经济活动核算，又可对未发生的经济活动进行核算
A.合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入
B.教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上
C.教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用
D.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
A.绩效评估为人力资源规划提供了标准和依据
B.绩效评估可以指导员工晋级开展其他奖励措施
C.帮助确定员工培训和发展需要
D.奖优罚劣，确保工作顺利完成
