题目内容
（请给出正确答案）
A.科室秘书汇报学员每月考勤，作为工资及绩效发放的依据
B.节假日期间根据科室排班进行轮休
C.学员病假、婚假及产假不用出具相关证明材料
D.遇突发事件，按照请假程序逐级口头请假获得同意，报科教科备案，收假后按照请假规定补齐有关手续
答案
C、学员病假、婚假及产假不用出具相关证明材料
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A.Milestones评价体系基于胜任力的发展结果(如知识、技能、态度、表现等)，阶段性测量医师能力水平，并阶段性反映医师从医学院校毕业阶段到在该专业能独立行医整个过程的成长轨迹
B.Milestones评价体系分为一级指标及次级指标，一级指标各专科基本相同
C.每项次级胜任力指标分成5个水平9个等级，从5个水平描述该项胜任力不同阶段应该掌握的程度
D.水平2是指住院医师已经有进步，但程度尚未达到中等
E.水平5是指住院医师已达到该项里程碑的培训目标
A.在本过程中，需要核实在陪住院医师真实的临床管床实践情况
B.通过本过程，了解该指导医师的带教能力水平
C.在本过程中，可以通过患者的反应，了解在陪住院医师的医患沟通能力
D.通过本过程，只需要了解在陪住院医师的病史撰写水平
E.在本过程中，可核查在陪住院医师的手术操作学习情况
A.给住院医师发布出科考核通知，按照与住院医师约定的时间对住院医师进行考核
B.住院医师也可以选择不参加出科考核
C.临床技能考核应由考核考官按评分表进行评分
D.考核内容应包括理论考试、临床技能、临床思维等
E.考核结束后各专业基地提交全部出科考核材料
A.住院医师每天至少完成早、晚查房各1次
B.病危者入院后当天应有主治医师查房记录
C.一般病人入院后主治医师应在3天之内查房
D.节假日可由住院总医师或二线值班医师代主治医师查房
E.对病重者入院次日高级职称医师应查房
A.流程设计要结合专业基地的工作特点
B.教学查房需要足够的准备，应予早些确定
C.核查台账花时间且重要，必须集中复查
D.临床操作项目的评估，是以指导教师和在陪住院医师双重对像为目标
E.手术操作在流程安排上需要首先考虑
