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更多“在现代经济条件中，黄金已退出流通领域，也不再作为一国的国际储…”相关的问题
A.剩余价值有时在流通领域中产生，有时又不在流通领域中产生
B.剩余价值要在生产和流通两个领域同时产生
C.剩余价值只能在生产过程中产生，但又要以流通领域为条件
D.流通领域只形成价值，不发生价值增殖，所以剩余价值是在生产领域中产生的
A、支付手段
B、价值尺度
C、流通手段
D、储藏手段
下列各项中不是影响现代工业布局的因素的一项是 （）
A．社会协作条件和环境因素
B．自然条件和经济因素
C．劳力因素与技术因素
D．大型现代化传统工业发展趋缓
A.科技的发展能够极大地促进经济发展和社会进步
B.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
C.在当代经济增长中，科学技术已作为第一生产力发挥作用
D.我国也必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地
其实“功能性文盲”并不算一个新鲜词儿，1965年联合国教科文组织在一次各国教育部长会议上首次提出，它最初的含义是指未能获得读、写及计算能力的人，而他们可能曾经上过学，并获得文凭。今天“功能性文盲”的标准已发生很大变化。
读的含义包括不仅读印刷的文本，随着全球网络化时代到来，而且包括如何有效、快捷地读网上丰富的信息资源；写的含义也不是像以往习惯那样爬格子，而是借助计算机将自己的想法写在网上。“功能性文盲”也就指那些受过一定教育却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施的人。如今即使在英、法、美等发达国家，“功能性文盲”仍然占总人口的20％。在英国每年要拿出60亿英镑用于扫除“功能性文盲”。
专家们提醒说：“对于从80年代初才打开国门加入全球经济发展的中国，这一现象在经济高度运转十余年后已开始显现出来，并将因全球信息化时代的到来而加剧。”
如今，世界各国都在采取一些政策和措施来解决“功能性文盲”。
受过基本教育的人会成为“文盲”是：
A．奇谈怪论
B．开玩笑
C．毫无根据
D．客观存在
在新古典增长模型中，人均生产函数为
人均储蓄率为0.3，人口增长率为0.03，求：
(1)使经济均衡增长的k值;
(2)与黄金律相对应的人均资本量。
