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[判断题]

遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练()

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第1题
玩具要符合幼儿的年龄特点,遵循幼儿的发展规律进行投放()
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第2题
珍视()的独特价值,尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,重视幼儿良好的学习品质培养。

A.游戏

B.生活

C.学习

D.识字

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第3题
教师提供给幼儿模仿的范例应该遵循的标准包括()。

A.范例应该有美感,有学习和欣赏的价值

B.范例应该适合幼儿的年龄特点

C.范例应该多样化

D.范例应该易于幼儿理解和愿意接受的

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第4题
幼儿园多元文化教育应注意()

A.树立多元文化意识

B.积极地推进民族文化教育

C.引导幼儿学习相关的文化知识

D.遵循幼儿学习的特点,以感知体验式学习为主

E.注重情感的培养

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第5题

强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律,这是幼儿园课程的()。

A.适宜性

B.活动性

C.基础性

D.文化性

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第6题

幼儿语言教育的内容、方法、进度等要从幼儿的实际情况出发,遵循幼儿语言发展规律,这是采用了教育实践中的什么原则()?

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

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第7题
幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。幼儿期是指()。

A.0-3岁

B.3-6.7岁

C.0-6岁

D.3-12岁

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第8题
幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物,使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是()。

A.全面性、启蒙性

B.生活性、浅显性

C.整体性,综合性

D.活动性,经验性

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第9题
《3-6岁幼儿学习与发展指南》中提到的教育理念包括()。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习品质

E.终身学习

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第10题
幼儿园教师专业标准的基本理念()

A.以幼儿为本,尊重幼儿利益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性

B.师德为先,热爱学贤教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范

C.能力为重,把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平

D.终身学习,学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法

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第11题
集体教学活动是最符合幼儿身心特点、最能满足幼儿需求的一种学习方式()

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