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第一次世界大战后,丘吉尔曾组织帝国主义国家武装干涉苏俄;1941年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946年3月,他又发表铁幕演说。 对上述史实作出的正确结论不包括:
A.五吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士
B.资本主义国家和社会主义国家可以结盟
C.国际关系格局发生了重大变化
D.英国政府对社会主义国家根本立场不断改变
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A.五吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士
B.资本主义国家和社会主义国家可以结盟
C.国际关系格局发生了重大变化
D.英国政府对社会主义国家根本立场不断改变
A.《四国条约》的签订
B.《关于限制海军军备条约》的签订
C.《九国公约》的签订
D.《中日协定》的签订
A.德国蓄意发动的侵略战争
B.英法被迫应战的自卫战争
C.非正义的帝国主义战争
D.塞尔维亚等国的民族解放战争
A.《和平法令》
B.《凡尔赛条约》
C.《九国公约》
D.《波茨坦公告》
A.十月革命推翻了沙皇专制统治
B.十月革命后建立了第一个无产阶级专政的国家
C.十月革命后俄国退出第一次世界大战
D.十月革命打击了帝国主义势力
A.美国谋求战后世界霸权
B.注视巴黎和会期间主要帝国主义国家代表们的真实写照
C.通过争吵与签约缓和他们之间的矛盾
D.争吵的起因是如何处置德国
阅读材料,回答问题。
材料1:
英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学:并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。
材料2:
据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师发现后并未板着面孔去训斥,而是给大家讲故事。他说,英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的确有一半是在汽车上睡的。”教师说:“我看,有的同学的确有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。
问题:
请从教师职业理念角度分析上述两位老师的行为。