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第1题
皮亚杰把儿童的道德发展划分为（)。
A.前道德阶段—道德实在论阶段—道德相对论阶段—形式运算阶段
B.前习俗水平—习俗水平—后习俗水平
C.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
D.口唇期—肛门期—生殖器期—潜伏期—生殖期
第3题
传染病的发展过程在大多数情况下具有严格的规律性，大致可以分为（)。
A、潜伏期、前驱期、转归期三个阶段
B、前驱期、明显(发病)期、转归期三个阶段
C、明显(发病)期和转归期两个阶段
D、潜伏期、前驱期、明显(发病)期和转归期四个阶段
第4题
传染病的发展过程在大多数情况下具有严格的规律性，大致可以分为潜伏期、前驱期、明显（发病)期和转
传染病的发展过程在大多数情况下具有严格的规律性，大致可以分为潜伏期、前驱期、明显(发病)期和转归期四个阶段，疾病的特征性症状逐步明显地表现出来的时期称为()。
A.潜伏期
B.前驱期
C.明显期
D.转归期
第10题
弗洛伊德根据性成熟、性驱力的转移，把儿童的发展阶段由高到低分为五个阶段，其中与学前教育有关是（)。
A.口唇期(0-1岁)
B.肛门期(1-3岁)
C.性器期(3-6岁)
D.潜伏期(6-11岁)
