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[判断题]

釉下五彩能够用各样图案或绘画等装修形式来表现,并运用各样分水方法均分或分出光暗深浅。()

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第1题
釉上装修中的图案的绘制只好用古彩、新彩来表现,粉彩很难表现图案成效。()
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第2题
青花、釉里红、釉下五彩、釉下贴花、釉下印花等装饰方法都属于()。

A.釉中装饰

B.综合装饰

C.釉下装饰

D.釉上装饰

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第3题
釉下彩绘制过程中,因为素烧坯体吸水较快,在接色时速度要快,必需时能够用清水笔润湿以后再画。()
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第4题
清代乾隆朝以后瓷业将成化时出现的以釉下青花勾线,釉上五彩添色,青花、五彩相互争奇斗艳的装饰方法称为()。
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第5题
在Photoshop中选择“编辑”>“预置”>“显示和光标”,弹出对话框,对话框中的“绘画光标”下面有三个选项,可控制绘画工具(Painting Tools)的光标显示,请问,当选择“精确”选项时,下列哪组工具将会以十字线形式显示?

A.涂抹、模糊、锐化工具和减淡、加深、海绵工具

B. 选框、套索、多边形套索、魔棒工具

C. 橡皮擦、铅笔、喷枪、画笔、仿制图章以及图案图章工具

D. 油漆桶工具

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第6题
羌人制作工艺品技术精湛,比如羌绣以五彩丝线或有色棉线为料,随心应手地挑绣出花卉瓜果,飞禽走兽,松梅竹菊,团花紧簇,鱼水和谐等各式花样与图案。羌绣的生产方式主要是()。

A.家庭生产

B.工厂批量生产

C.政府组织

D.按照旅游部门指示生产

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第7题
陶瓷釉上彩或釉下彩装修达成后,要入窑烧成,注意烤花前要先检查并消除去画面上的污垢与色脏。()
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第8题
下列关于5-6岁幼儿的典型表现是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

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第9题
以下不属于4-5岁末期幼儿具有初步的艺术表现与创造能力典型表现的是()

A.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌

B.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情

C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

D.能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景

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第10题
青花瓷、釉下五彩瓷、斗彩瓷、珐琅彩瓷都属于釉下彩装修。()
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第11题
釉上彩与釉下彩装修达成以后,直接入窑烧成即可。()
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