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第3题
美国教授罗伯特鲁特伯恩斯坦(RobertRoot-Bernstein)和米切尔鲁特伯恩斯坦(MicheleRoot-Bernstein)归纳的伟大思想家使用过的思维工具主要有
A.观察、想象、抽象
B.模式认知、模式形成
C.类比、躯体思维、感情投入
D.层次思维、模型化、游戏中的创造力
E.转化、综合
第4题
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱（1元、2元，5元等)，并为每件商品标上了价钱，想让幼儿在买卖
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元，5元等)，并为每件商品标上了价钱，想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识，可她却发现幼儿在游戏的时候，仍然是随便付钱，收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢？请用心理的实质来解释
